Có hay không nên định hướng lại văn hóa và giá trị văn hóa ?

[maiantiem]

Mình tham gia diễn đàn đọc được một số bài viết rất hữu ích nhưng mình có một số thắc mắc muốn hỏi các Thầy Cô và các bạn sinh viên, các anh chị HVCH.
- Mình thấy hiện nay trên diễn đàn có một số vấn đề của các bạn sinh viên nêu ra và kèm theo một câu hỏi ví như " Phim sex có hay không một giá trị văn hóa ", và còn một số chủ đề tương tự như vậy. Mình tự hỏi có khi nào sinh viên VHH đi ra đường gặp 2 người cãi nhau thì đứng nhìn và tự hỏi " Cãi nhau có hay không một giá trị văn hóa " => theo các bạn thì có văn hoá hay không ? Và từ " giá trị " ở đây theo các bạn thì có giá trị gì không ?
- Mình tìm khắp diễn đàn không có được (hay mình tìm không ra) một chủ đề tương tự như " Tình bạn có hay không một giá trị văn hóa "," Tôn trọng mình và mọi người có hay không một giá trị văn hóa","..." hay tương tự như vậy.
- Tất cả mọi vấn đề đều có mặt tốt và xấu, sao chúng ta không phân chia ra văn hóa nào là tốt văn hóa nào xấu, văn hóa nào cần và văn hóa nào nên hạn chế.
- Mình mong nhận được lời giảng dạy từ các Thầy Cô và các anh chị HVCH và các bạn SV.

[trankiemhoang]

Về ý thứ nhất và thứ hai, mình không có ý kiến gì ở đây.
Ý thứ ba, maiantiem viết: " sao chúng ta không phân chia ra văn hóa nào là tốt văn hóa nào xấu, văn hóa nào cần và văn hóa nào nên hạn chế". Theo mình bạn có thể xem lại định nghĩa của thầy Thêm về văn hoá. Có thể đối với dân tộc này, cộng đồng này, con người này...là tốt, nhưng đối với dân tộc khác, cộng đồng, con người khác là không tốt (mình không dám nói xấu, bởi chính gốc của nghĩa văn hoá là đẹp, là trong sáng rồi). Có lẽ bạn chưa nói hết ý của bạn trong vài dòng ngắn ngủi (theo mình nghĩ là thế), nhưng có như vậy mới có chuyện để mình nói với nhau. Đề tài của bạn đưa ra, mình nghĩ sẽ có nhiều ý kiến tham gia đấy.

[ngungudainguyensoai]

Nói toạc móng heo ra là cac member đừng ... hăng tiết vịt quá mà cái gi cũng đưa "giá trị văn hóa" vô. Nếu thông kê lại forum của chúng ta thì "thuật ngữ" này xuất hiện với tần suất cao và phạm vi rộng. Như vậy nó sẽ có tác dụng ngược.
Con rat nhieu đề tài mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa. Chẳng hạn Văn hóa quản trị, Văn hóa kinh doanh ....
(xin mở ngoặc ở đây một chút. tôi thấy rất nhiều anh chi em hiểu sai về kinh tế - theo cách phổ biến hiện nay ở VN. Đó là cho rằng Kinh tế là những con số, phép tính khô khan. Xin thưa, trên thế giới người ta hiểu rằng Kinh tế là môn học về hành vi của con người. Vì thế, kinh tế và văn hóa liên quan mật thiết với nhau. (ví dụ: giá gạo ở VN đang sốt. Nguyên nhân sâu xa của nó là sự sụp đổ niềm tin của người dân).)
P/S: nhắn các bạn SV nam nhat ngành VHH. Cac ban yên tam ve nganh hoc cua mình. Tôi cho rằng đây là nganh hoc thiết thực và đáp ứng được nhu cầu của XH. Cac ban đừng lo thất nghiệp. Hãy nghiễn ngẫm câu quảng cáo cua một ngan hàng: "Chúng tôi là ngan hang toan cầu am hiểu địa phương".

[meohen]

Tôi nghĩ đây là thao tác tối thiểu của người nghiên cứu về văn hoá. Các bạn sinh viên năm thứ nhất đang làm bài tập, do vậy bạn maiantiem có thể thấy có gì đó không được tự nhiên. Nếu bạn cảm thấy có gì không phù hợp hoặc gây khó chịu thì bạn có thể góp ý hoặc bỏ qua.

- Tất cả mọi vấn đề đều có mặt tốt và xấu, sao chúng ta không phân chia ra văn hóa nào là tốt văn hóa nào xấu, văn hóa nào cần và văn hóa nào nên hạn chế.

Chúng tôi đang được học là không có văn hoá xấu hay văn hoá tốt, mà hiện tượng văn hoá đó có phù hợp với đối tượng, thời gian, không gian đó hay không mà thôi. Vấn đề là trong hoàn cảnh nào thì phải chọn cách ứng xử dễ được chấp nhận nhất. Nếu chia thành tốt/xấu thì cũng kéo theo vô số những tranh luận, chứ không giúp làm sáng tỏ vấn đề. Với dân tộc này thì hiện tượng này tốt, nhưng với dân tộc khác thì lại không tốt. Hoặc với cùng một dân tộc, ngày xưa là tốt nhưng bây giờ không còn phù hợp nữa lại thành không tốt. Có hiện tượng ở nông thôn thì tốt, nhưng ở đô thị lại không tốt. Có việc làm với người này thì tốt, nhưng với người khác lại không tốt, v.v.

Học ngành này, chúng tôi phải học cách xem xét hiện tượng một cách biện chứng, vì cùng một hiện tượng, có thể lúc này, nơi này là văn hoá, lúc khác, nơi khác là thiếu văn hoá, phản văn hoá hay vô văn hoá. Tôi thấy văn hoá học là ngành học hay nhưng rất khó.

[ngocthem]

Nói toạc móng heo ra là cac member đừng ... hăng tiết vịt quá mà cái gi cũng đưa "giá trị văn hóa" vô. Nếu thông kê lại forum của chúng ta thì "thuật ngữ" này xuất hiện với tần suất cao và phạm vi rộng. Như vậy nó sẽ có tác dụng ngược

Lời nói này từ một HVCH khoá trước cho thấy rằng các bạn đã rất thiệt thòi khi trong khoá học của các bạn chưa có “Diễn đàn văn hoá học”. Các bạn đã đóng góp nhiều cho việc xây dựng website và diễn đàn nhưng giá trị đóng góp lớn nhất của nó thì các bạn không được hưởng.

Bộ môn Văn hóa học thành lập diễn đàn này không phải làm nơi để cho những người rỗi rãi vào tán gẫu mà trước hết dùng nó làm một công cụ giáo dục và đào tạo. Đã giáo dục và đào tạo thì phải có mục đích. Mục đích của khoa văn hoá học là rèn luyện khả năng phân tích các hiện tượng xã hội quanh ta dưới góc nhìn văn hoá học. Hiện tượng thì nhiều nên không thể phân tích tràn lan mà phải lựa chọn.

Lý luận văn hoá của chúng tôi dựa trên một chân lý phổ thông mà bạn MAIANTIEM đã viết ra là “tất cả mọi vấn đề đều có mặt tốt và xấu”. Những câu hỏi kiểu như “Tình bạn có giá trị văn hóa hay không?”,”Tôn trọng mình và mọi người có giá trị văn hóa hay không?” thuộc trường hợp đi tìm cái tốt ở chỗ tốt cho nên bất kỳ ai, kể cả đứa con nít, cũng trả lời được. Việc ngược lại là đi tìm cái tốt ở chỗ xấu và tìm cái xấu ở chỗ tốt mới là việc khó. Cấp đại học và sau đại học về văn hoá học phải dạy làm được những việc khó ấy. Khi các việc khó nhất đã làm được một cách thành thạo rồi thì những việc dễ chỉ là chuyện “trở bàn tay”.

Chính vì vậy, sau khi đã giảng trên lớp phần lý luận, tôi đã giao cho các SV và HVCH một nhiệm vụ là mỗi người phải tìm cho mình một hiện tượng, sự vật, hành động, v.v. mà dưới con mắt bình thường là ít có giá trị nhất, là xấu nhất, và nhiệm vụ đặt ra là tìm xem chúng có giá trị gì hay không (trong xấu có tốt)? Và nếu có thì cái giá trị ấy có đến mức nào? Có đủ xem là một hiện tượng văn hoá hay không - không phải cái gì có (một chút) giá trị cũng đều là văn hoá! Nếu đủ, thì là văn hoá đối với ai, ở đâu, vào lúc nào (hệ toạ độ chủ thể - không gian - thời gian). Cái đó không gọi là “văn hoá tốt”, “văn hoá xấu”, vì mọi văn hoá đều tốt cả, có điều là tốt (= có văn hoá) trong hệ toạ độ nào? Đó là những thao tác lý luận mà mỗi SV văn hoá học ngay từ năm thứ nhất đã phải rèn luyên.

Chính vì vậy mà các bạn thấy rằng có học kỳ, SV và HVCH ào ào bàn về văn hoá kinh doanh, có học kỳ lại ào ào bàn về phương pháp nghiên cứu khoa học, và học kỳ này đang ào ào bàn về lý luận văn hoá và văn hoá Trung Hoa. Đó là các SV và HVCH của chúng tôi đang học, đang thảo luận, đang làm việc. Chúng tôi rất hoan nghênh các thành viên khác của Diễn đàn không thuộc nhóm các SV và HVCH đang học vào tham gia thảo luận ở các chủ đề này, song cũng mong các bạn hiểu cho công việc của chúng tôi và đừng phiền trách SV và HVCH của chúng tôi về việc tại một thời điểm nào đó, có một khái niệm nào đó “xuất hiện với tần suất cao và phạm vi rộng”. Cũng đừng đòi hỏi họ nhất thiết cứ phải nêu ra các chủ đề khác.

Chủ đề có thể thảo luận dưới góc nhìn văn hoá học thì đa dạng vô cùng. Đây là Diễn đàn mở, cho nên thay vì kêu gọi người khác mở chủ đề thì chính bạn hãy mở ra những chủ đề mà bạn quan tâm. Sau khi bạn mở ra, tôi tin là trong số SV và HVCH của chúng tôi thể nào cũng sẽ có người tham gia thảo luận cùng với bạn (nếu đó thực sự là chủ đề hấp dẫn). Còn nếu chủ đề bạn nêu ra không có ai tham gia thảo luận thì hãy tự trách mình là đã không biết chọn chủ đề, không biết cách nêu vấn đề; hoặc có thể tự an ủi rằng mình đã uổng công nêu ra một chủ đề hay cho những người không hiểu biết (đàn gẩy tai trâu). Điều này cũng bình thường vì không có ai và không có nghề nào lại biết hết mọi việc và có thể bàn đến mọi nghề khác.

Nếu những điều tôi nói ở đây vẫn chưa làm bạn hài lòng thì tôi cũng không lấy làm ngạc nhiên, vì mỗi nghề, mỗi ngành đều có những bí quyết nghề nghiệp riêng của mình mà nếu không nằm trong hệ thống đào tạo thì khó mà hiểu hết đươc. Song tôi mong rằng nếu (các) bạn còn có thắc mắc gì thì xin cứ nêu ra, chúng tôi sẽ vui lòng giải đáp trong chừng mực có thể.

T.N.T.

[ngungudainguyensoai]

[justify]Đọc kĩ lại bai post cua minh thi quả thật tôi thấy mình mới là người …. Hăng tiết vịt (Hic hic ). Nhưng cũng xin đinh chính một chút xíu: Tôi không hề biết cac member khac post bai là làm bài tâp mà do thói quen cứ nghĩ như ở những forum khác

Đọc bài của Thầy Thêm, tôi mới chot giat mình, hình như những van đề tôi nêu ít nguoi quan tâm. Tôi sẽ thống ke lai bai post cua minh để phân loại. Bro đánh giá phụ tui nữa nha. Chac tui phai đóng cửa để tu luyen them thui. Huhuuuh

P/S: O phan P/s o bai post truoc, tui có y dinh chuyển thông điệp khích lệ đến các bạn SV nganh VHH. Nhưng lại do cai loi nói khong đến đầu đến đuôi ở câu cuối: “Cac ban đừng lo thất nghiệp. Hãy nghiễn ngẫm câu quảng cáo cua một ngan hàng: "Chúng tôi là ngan hang toan cầu am hiểu địa phương"” Toi sợ mình diễn đạt kém làm cho người đọc hiểu vượt ý van ban va người viết nen ở đây xin được nói rõ:
Ngân hàng dùng slogan đó là : HSBC Vietnam. Và tôi biết rằng, trước khi các tập đòan lớn đầu tư vào một địa phương nào đó họ đều nghiên cứu rất kĩ về văn hóa bản địa. Đấy chính là đất dụng võ cho cac bạn SV VHH.[/justify]

[meohen]

hình như những van đề tôi nêu ít nguoi quan tâm. Tôi sẽ thống ke lai bai post cua minh để phân loại. Bro đánh giá phụ tui nữa nha. Chac tui phai đóng cửa để tu luyen them thui. Huhuuuh

A, Ngungudainguyensoai mà tu nữa thì thành gì được nhỉ? Thành viên tích cực, thành viên ưu tú, thành viên xuất sắc của diễn đàn? Không phải, những từ ấy tôi đã nghĩ đến từ những ngày đầu tham gia diễn đàn này, khi học bạn cách tranh luận vừa vui, sôi nổi vừa mở hướng cho người sau tiếp tục bàn luận, và cách mở đề tài mới. Lúc ấy, chưa có những bài tập như bây giờ, số lượng đề tài còn hạn chế và hầu như đề tài nào cũng được mọi người hưởng ứng.

Có nghĩa là ngày trước bạn tham gia như vậy là quá tốt rồi. Bây giờ hoàn cảnh mới, cứ giữ như cũ thành ra chưa được tốt, điều chỉnh chút cho phù hợp lại ok như thường. (xin lỗi, tôi bị bệnh VHH, cái gì cũng lôi vào hệ toạ độ VH).

[trankiemhoang]

Không chỉ ngungudainguyensoai giat minh đâu, chính tôi cũng thế. Tôi đưa ra vấn đề cá nhân tôi đang bức xúc, loay hoay chưa tìm ra lối gỡ. Tôi muốn các bạn giúp nhưng vì cách đặt vấn đề của mình không rõ, người đọc chưa nắm hết vấn đề nền chưa thể góp ý. Điều này cũng cần xem lại chính mình (có lẽ không chỉ mình tôi).
Trong một số diễn đàn kỹ thuật (flash, đồ hoạ...), thành viên post bài của mình, thắc mắc để các thành viên khác góp ý, xây dựng, giải đáp. Ở diễn đàn chúng ta cũng thế, tôi hoàn toàn đồng ý với ý kiến admin tnt: "diễn đàn này không phải làm nơi để cho những người rỗi rãi vào tán gẫu". Chính bản thân tôi cũng đã học tập nhiều khi đọc một số ý kiến của các thành viên.

[ngungudainguyensoai]

Hic. Meohen lam tui .. đỏ mũi, vừa hổ thẹn (với chính mình,với member khác) vừa … sung sướng (hihihii ) mặc dù biết thừa là Meohen động viên thui nhưng do bản chất người mà, ai cũng thích khen va nghe nhung loi ngọt ngào; vì thế tự thưởng cho mình một cái .. đỏ mặt . hehehe
Tui theo Thầy Thêm: Đại nghi đại ngộ, Tiểu nghi tiểu ngộ, Bất nghi bất ngộ
Nên quyết … nghi ngờ mình .

[maiantiem]

Chào mọi người, mới ra đảo về nên hôm nay mới đọc được ý kiến đóng góp của mọi người đươc.

Tôi nghĩ đây là thao tác tối thiểu của người nghiên cứu về văn hoá. Các bạn sinh viên năm thứ nhất đang làm bài tập, do vậy bạn maiantiem có thể thấy có gì đó không được tự nhiên. Nếu bạn cảm thấy có gì không phù hợp hoặc gây khó chịu thì bạn có thể góp ý hoặc bỏ qua.

-Mình chỉ là khách vãng lai, mình được đọc những bài viết như vậy là điều may mắn cho mình rồi làm sao mình khó chịu được chứ. Xã hội sẽ tiến bộ nếu được phê bình và góp ý, mình là người cầu tiến nên mình cũng không ngại những lời chê bai.

Chúng tôi đang được học là không có văn hoá xấu hay văn hoá tốt, mà hiện tượng văn hoá đó có phù hợp với đối tượng, thời gian, không gian đó hay không mà thôi. Vấn đề là trong hoàn cảnh nào thì phải chọn cách ứng xử dễ được chấp nhận nhất. Nếu chia thành tốt/xấu thì cũng kéo theo vô số những tranh luận, chứ không giúp làm sáng tỏ vấn đề. Với dân tộc này thì hiện tượng này tốt, nhưng với dân tộc khác thì lại không tốt. Hoặc với cùng một dân tộc, ngày xưa là tốt nhưng bây giờ không còn phù hợp nữa lại thành không tốt. Có hiện tượng ở nông thôn thì tốt, nhưng ở đô thị lại không tốt. Có việc làm với người này thì tốt, nhưng với người khác lại không tốt, v.v.

- Mình hiểu ý của bạn và đồng ý cách giải thích này.

Bộ môn Văn hóa học thành lập diễn đàn này không phải làm nơi để cho những người rỗi rãi vào tán gẫu mà trước hết dùng nó làm một công cụ giáo dục và đào tạo.

- Trước tiên em xin phép Thầy em có đôi lời, em chưa từng nói là diễn đàn VHH là nơi tán gẫu. Em thấy ít có BM của một trường nào lập ra hẳn một diễn đàn để sinh viên có thể tự do thảo luận, đây là một công cụ rất có ý nghĩa.

Chính vì vậy, sau khi đã giảng trên lớp phần lý luận, tôi đã giao cho các SV và HVCH một nhiệm vụ là mỗi người phải tìm cho mình một hiện tượng, sự vật, hành động, v.v. mà dưới con mắt bình thường là ít có giá trị nhất, là xấu nhất, và nhiệm vụ đặt ra là tìm xem chúng có giá trị gì hay không (trong xấu có tốt)? Và nếu có thì cái giá trị ấy có đến mức nào? Có đủ xem là một hiện tượng văn hoá hay không - không phải cái gì có (một chút) giá trị cũng đều là văn hoá! Nếu đủ, thì là văn hoá đối với ai, ở đâu, vào lúc nào (hệ toạ độ chủ thể - không gian - thời gian). Cái đó không gọi là “văn hoá tốt”, “văn hoá xấu”, vì mọi văn hoá đều tốt cả, có điều là tốt (= có văn hoá) trong hệ toạ độ nào? Đó là những thao tác lý luận mà mỗi SV văn hoá học ngay từ năm thứ nhất đã phải rèn luyên.

- Theo như khung sườn này thì chỉ có một số ít chủ đề trong diễn đàn đạt chuẩn, và hầu hết là bài viết của HVCH.

Chính vì vậy mà các bạn thấy rằng có học kỳ, SV và HVCH ào ào bàn về văn hoá kinh doanh, có học kỳ lại ào ào bàn về phương pháp nghiên cứu khoa học, và học kỳ này đang ào ào bàn về lý luận văn hoá và văn hoá Trung Hoa. Đó là các SV và HVCH của chúng tôi đang học, đang thảo luận, đang làm việc. Chúng tôi rất hoan nghênh các thành viên khác của Diễn đàn không thuộc nhóm các SV và HVCH đang học vào tham gia thảo luận ở các chủ đề này, song cũng mong các bạn hiểu cho công việc của chúng tôi và đừng phiền trách SV và HVCH của chúng tôi về việc tại một thời điểm nào đó, có một khái niệm nào đó “xuất hiện với tần suất cao và phạm vi rộng”. Cũng đừng đòi hỏi họ nhất thiết cứ phải nêu ra các chủ đề khác.

- Đúng là TIEM đứng ngoài nên tổ chức nên không biết được tổ chức đang làm gì.
- TIEM rất cảm ơn mọi người đã giải thích cho TIEM hiểu rất nhiều. Nhưng TIEM thấy một phần nào đó của chủ đề của diễn đàn lý luận văn hóa chưa nêu ra được hiện tượng đó có văn hóa hay không mà các bạn đã vội đánh giá là có giá trị hay không.
Một lần nữa xin cảm ơn mọi người.