Bản sắc cá nhân ở Việt Nam trong thời đại toàn cầu hóa

[Thanh Bình]

Bản sắc văn hóa cá nhân ở đây, Dung định tập trung vào những vấn đề, khía cạnh, nội dung chủ yếu nào vậy?

[huytrank17b]

theo tôi chương 2 nên thêm mục bản sắc văn hóa hiện nay hoặc quan niệm của người dân về bản sắc văn hóa cá nhân (nói chung chứ không riêng giới trẻ)

[Dzung.Nguyen]

Chào chị Bình, cảm ơn chị đã quan tâm đến đề tài của em. Trước hết, em muốn nghiên cứu xem vấn đề bản sắc cá nhân ở Việt Nam mình đang được nhìn nhận như thế nào. Thứ hai nữa là trong thời đại toàn cầu hóa, khi mọi ranh giới giữa các nền văn hóa đang dần mờ đi, bản sắc cá nhân sẽ dần chuyển từ đơn nguyên sang đa nguyên, vậy thì mình nên xây dựng bản sắc cá nhân như thế nào? Xen kẽ trong nội dung đề tài sẽ là các vấn đề về rối loạn bản sắc, vấn đề công dân toàn cầu, giá trị bản sắc văn hóa dân tộc đóng vai trò gì trong lộ trình kiến tạo bản sắc của mỗi cá nhân. Em xin hết ạ. Mong được chị góp ý thêm.

Bản sắc văn hóa cá nhân ở đây, Dung định tập trung vào những vấn đề, khía cạnh, nội dung chủ yếu nào vậy?

[Dzung.Nguyen]

Chào anh Huy, cảm ơn anh đã góp ý.
Gợi ý của anh cũng mở thêm một hướng cho em. Ở chương 2 em mới chỉ nói đến những quan niệm truyền thống chứ chưa nói đến sự biến đổi trong quan niệm về bản sắc văn hóa hiện nay. Em sẽ suy nghĩ thêm, cảm ơn anh nhiều.

theo tôi chương 2 nên thêm mục bản sắc văn hóa hiện nay hoặc quan niệm của người dân về bản sắc văn hóa cá nhân (nói chung chứ không riêng giới trẻ)

[phamlinh]

Em nghĩ là mình đưa thêm vai trò của việc kiến tạo cá nhân, có vai trò như thế nào với gia đình, xã hội và quốc gia trong quá trình toàn cầu hóa như hiện nay.

[AnhNhưk17b]

Em cảm thấy các mục trong chương 3 chưa hợp lý cho lắm.
Cụ thể mục 3.1 chị sẽ khai thác vấn đề có các yếu tố gì? Xu hướng công dân toàn cầu có được xếp chung là 1 nhân tố ảnh hưởng lớn không, nếu xếp nó là mục riêng như vậy thì nó sẽ khác như thế nào với các nhân tố ảnh hưởng khác?

[Dzung.Nguyen]

Cảm ơn Linh đã góp ý,
Chị sẽ suy nghĩ và đưa nó vào chương 3.

Em nghĩ là mình đưa thêm vai trò của việc kiến tạo cá nhân, có vai trò như thế nào với gia đình, xã hội và quốc gia trong quá trình toàn cầu hóa như hiện nay.

[Dzung.Nguyen]

Cảm ơn Như đã góp ý, những suy nghĩ bước đầu của chị là như vầy:
Ở mục 3.1 chị sẽ phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc hình thành nên bản sắc cá nhân từ vô thức đến hữu thức, từ đơn nguyên đến đa nguyên. Đâu tiên, bản sắc cá nhân sẽ hình thành từ nền tảng văn hóa dân tộc: gia đình, xã hội, môi trường văn hóa xung quanh mình, giáo dục,...bước đầu hình thành bản sắc đơn nguyên. Dần dần chị cho rằng bản sắc cá nhân vẫn có thể xây dựng được và một người có thể có nhiều bản sắc tùy theo sự lựa chọn của mình, sự tiếp nhận giáo dục, rèn luyện bản thân, lựa chọn hướng phát triển,... các bản sắc mới, hình thành dựa trên bản sắc cũ, trên nền tảng đã có sẵn => bản sắc đa nguyên của mỗi người tùy theo ý thức về bản thân của mỗi cá nhân tới đâu trong từng thể chế mà người đó thuộc về.
Theo chị thì công dân toàn cầu đang là một xu hướng có tác động khá mạnh tới giới trẻ, và càng ngày người ta càng có định hướng phát triển bản thân thành công dân toàn cầu. Chị đang xem xét thử coi mô hình công dân toàn cầu có là mô hình mẫu để mỗi cá nhân định hình và xây dựng bản sắc của mình không? Vì chưa thể khảo sát hết tài liệu nên tạm thời chị vẫn cho rằng nó quan trọng và để ở một mục riêng, trong quá trình xây dựng sẽ có những điều chỉnh cụ thể. Vẫn mong được em bàn bạc và góp ý thêm. Cảm ơn em nhiều nhiều

Em cảm thấy các mục trong chương 3 chưa hợp lý cho lắm.
Cụ thể mục 3.1 chị sẽ khai thác vấn đề có các yếu tố gì? Xu hướng công dân toàn cầu có được xếp chung là 1 nhân tố ảnh hưởng lớn không, nếu xếp nó là mục riêng như vậy thì nó sẽ khác như thế nào với các nhân tố ảnh hưởng khác?

[Ngoc Trang]

Dear Dung,

Chị gửi em một số ý kiến cá nhân cho đề tài của em như sau:
- Tên đề tài "ở Việt Nam" chị nghĩ rất rộng cho việc khảo sát thực tế sau này, em suy nghĩ thêm việc giới hạn tại tp HCM.
- Xem lại sự thống nhất xuyên suốt: phần đầu đề cập bản sắc cá nhân chung chung , phần giữa chú trọng vào giới trẻ, phần cuối lại là bản sắc chung.
- Em làm trùng mục 3.2
- Chị nghĩ em nên làm rõ thêm phần chủ thể.

Chúc em thành công.

[Dzung.Nguyen]

Cảm ơn chị Trang đã góp ý cho em.
Vấn đề chủ thể em vẫn đang suy nghĩ. Vì nếu nói về quan niệm bản sắc cá nhân thì em phải nói quan niệm truyền thống và quan niệm bây giờ. Nó ko giới hạn wor giới trẻ. Nhưng mà vấn đề rối loạn bản sắc thì giới trẻ lại va vấp nhiều hơn + xây dựng bản sắc thì phải là một quá trình chứ ko phải là nhất thời mà được nên chỉ có thể ở giới trẻ mà thôi.
Em suy đi tính lại kiểu nào cũng ko xong. Nhờ mọi người cho em thêm ý kiến.

Dear Dung,

Chị gửi em một số ý kiến cá nhân cho đề tài của em như sau:
- Tên đề tài "ở Việt Nam" chị nghĩ rất rộng cho việc khảo sát thực tế sau này, em suy nghĩ thêm việc giới hạn tại tp HCM.
- Xem lại sự thống nhất xuyên suốt: phần đầu đề cập bản sắc cá nhân chung chung , phần giữa chú trọng vào giới trẻ, phần cuối lại là bản sắc chung.
- Em làm trùng mục 3.2
- Chị nghĩ em nên làm rõ thêm phần chủ thể.

Chúc em thành công.