Văn hóa tổ chức trong gia đình Việt Nam hiện đại

[nhatdominh]

góp ý minhquang tí nhé, theo mình thì cấp độ 0 là "văn hóa tổ chức nông thôn", cấp độ 1 là gia đình-phường-làng...
Theo như "tìm về bản sắc vh VN" của thầy Thêm, văn hóa tổ chức đời sống tập thể bao gồm: tổ chức nông thôn, tổ chức quốc gia, tổ chức đô thị.
Trong tổ chức nông thôn có: tổ chức nông thôn theo huyết thống:gia đình, gia tộc; tổ chức nông thôn theo địa bàn cư trú: xóm, làng; tổ chức nông thôn theo nghề nghiệp và sở thích: phuờng, hội; tổ chức nông thôn theo truyền thống nam giới: giáp; tổ chức nông thôn về mặt hành chính: thôn, xã.
Chúc minhquang thành công

[chuotcah111]

Mình nghĩ để bài của Bạn sâu hơn, Bạn có thể trình bày văn hoá tổ chức trong gia đình Việt Nam hiện đại có những điểm gì khác so với VHTC gia đình Việt Nam truyền thống để làm nổi bật VHTC hiện đại. Giải thích tại sao có sự khác biệt như vậy, do nhận thức thay đổi hay do nguyên nhân nào khác, vì văn hoá nhận thức thường chi phối văn hoá tổ chức và văn hoá ứng xử. Chúc bạn hoàn thành tốt đề tài của mình.

[minhquang]

Cám ơn hai bạn nhatdominh và chuotcah111 đã góp ý cho mình nhé! Trong quá trình làm bài mình nghĩ bọn mình sẽ còn có nhiều thay đổi để hoàn chỉnh bài làm, tìm đọc thêm nhiều tài liệu để hiểu hơn vấn đề. Cám ơn các bạn!

[minhquang]

Bài tập 3: Triển khai việc nghiên cứu thành đề cương

Đề cương dự kiến của mình
DẪN LUẬN
1.Lý do chọn đề tài
2.Mục đích nghiên cứu
3.Lịch sử vấn đề
4.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
5.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
6.Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
7.Bố cục tiểu luận
Chương I: Cơ sở lý luận và thực tiễn
1.1 Khái niệm gia đình
1.2 Gia đình truyền thống và gia đình hạt nhân
1.3 Các chức năng của gia đình
Tiểu kết
Chương II: Tổ chức gia đình và cuộc sống
2.1 Tổ chức gia đình và phát huy truyền thống gia đình
2.2 Phát huy truyền thống tốt đẹp để xây dựng gia đình hiện đại
2.3 Các vấn đề đặt ra trong gia đình hiện đại
2.3.1 Quan hệ giới và khoảng cách thế hệ
2.3.2 Mối liên hệ cá nhân, gia đình và xã hội
2.3.3 Gia đình trước các vấn đề xã hội
Tiểu kết
Chương III: Biến đổi của gia đình Việt Nam thời hiện đại
3.1 Gia đình Việt Nam trong bối cảnh kinh tế thị trường và toàn cầu hóa
3.2 Gia đình Việt Nam thích ứng với công nghiệp hóa và hiện đại hóa
Tiểu kết
KẾT LUẬN
Tài liệu tham khảo

Mong nhận được ý kiến đóng góp và trao đổi của các bạn!

[minhquang]

Bài tập 4: Sưu tầm tư liệu đa ngành, đa công cụ, đa ngôn ngữ, đa chủng loại, đa phương tiện một cách hệ thống phục vụ cho đề tài NCKH đã chọn (trên DĐ công bố danh sách đường dẫn)
Sử dụng Document map để sắp xếp tư liệu sao cho hợp lý nhất.
Chụp ảnh và đưa lên topic của mình trên Diễn đàn.

Tài liệu tham khảo

A. Tài liệu từ sách

1. Đặng Phương Kiệt 2006: Gia đình Việt Nam: Các giá trị truyền thống và những vấn đề tâm-bệnh lý xã hội, NXB. Lao động
2. Đinh Thị Mai Phương 2004: Bình luận khoa học luật hôn nhân và gia đình Việt Nam, NXB. Chính trị quốc gia
3. Đỗ Trinh Huệ 2000: Văn hóa, tín ngưỡng, gia đình Việt Nam qua nhãn quan học giả L. Cadiere, NXB. Thuận Hóa
4. Landis Paul.H (Lưu Văn Hy dịch) 2002: Hôn nhân và đời sống trong gia đình, NXB. Phụ nữ
5. Lê Minh 1994: Thực trạng văn hóa gia đình Việt Nam, NXB. Lao động
6. Lê Minh 1994: Văn hóa gia đình Việt Nam và sự phát triển xã hội, NXB. Lao động
7. Lê Quý Đức, Vũ Thị Huệ 2003: Người phụ nữ trong văn hóa gia đình đô thị, NXB. Chính trị Quốc gia
8. Lê Thi 2006: Cuộc sống và biến động của hôn nhân, gia đình Việt Nam hiện nay, NXB. Khoa học xã hội
9. Lê Thị Quý 2011: Xã hội học gia đình, NXB. Chính trị hành chính
10. Mai Huy Bích 2011: Xã hội học gia đình, NXB. Khoa học xã hội
11. Ngô Thị Hường 2010: Giáo trình luật hôn nhân và gia đình Việt Nam: dùng trong các trường đại học chuyên ngành luật, NXB. Giáo dục
12. Nguyễn Linh Khiếu 2003: Nghiên cứu phụ nữ và gia đình, NXB. Khoa học xã hội
13. Nguyễn Thị Thọ 2011: Xây dựng đạo đức gia đình ở nước ta hiện nay, NBX. Chính trị quốc gia
14. Nguyễn Văn Hưng 2002: Giáo dục gia đình giúp con thành đạt, NXB. Văn hóa thông tin
15. Nhiều tác giả 2009: Hỏi đáp văn hóa trong gia đình Việt Nam, NXB. Quân đội nhân dân
16. Nhiều tác giả 2010: Hỏi-đáp về chính sách dân số và xây dựng gia đình Việt Nam, NXB. Chính trị quốc gia
17. Phạm Hùng 2009: Xử lý tình huống trong quan hệ gia đình và xã hội, NXB. Lao động
18. Phạm Khắc Chung, Trần Đình Liễn 2004: Gia đình và những tình huống giáo dục, NXB. Thanh niên
19. Toan Ánh 2001: Phong tục thờ cúng tổ tiên trong gia đình Việt Nam, NXB. Văn hóa dân tộc
20. Trần Ngọc Thêm 2001: Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam, NXB. Tp. Hồ Chí Minh
21. Vũ Huy Tuấn 2003: Mâu thuẫn vợ chồng trong gia đình và những yếu tố ảnh hưởng, NXB. Khoa học xã hội
22. Vũ Ngọc Khánh 2007: Văn hóa gia đình Việt Nam, NXB. Thanh Niên

B. Tài liệu từ internet

1. Gia đình Việt Nam hiện nay: truyền thống hay hiện đại. In trong
http://thongtinphapluatdansu.wordpress. ... 2/01/4149/
2. Đôi nét thực tế về gia đình Việt Nam hiện nay. In trong
http://www.tamlyhoc.net/diendan/showthread.php?tid=653
3. Gia đình Việt Nam hiện không chỉ có đàn ông làm chủ. In trong
http://www.tin247.com/gia_dinh_viet_nam ... 36589.html
4. Gia đình Việt Nam với chức năng giáo dục trong bối cảnh toàn cầu hóa. In trong:
http://www.baodongnai.com.vn/vanhoa/201 ... a-2092346/

+ Chụp ảnh:


Mong nhận được sự góp ý của các anh chị và các bạn!

[Thao Phuong]

chào bạn Minh Quang, mình thấy đề tài của bạn rất hay, rất thiết thực đối với tình hình trong cách tổ chức gia đình Việt Nam hiện nay, là diều mà mọi người quan tâm. Tuy nhiên mình cũng có một chút đóng góp cho bạn hoàn thiện bài:
* Mình nghĩ bạn nên chọn tên đề tài có thể là: tìm hiểu về văn hóa tổ chức gia đình Việt Nam hiện đại
* Chương II: đặc biệt là II.2 là phần quan trọng nhất trong mỗi đề cương của đề tài, bạn nên tập trung và nó phải xoáy sâu vào chủ đề của đề tài, không nên đi lang mang nhiều mục là không chính xác.
* Chương III: mình nghĩ là bạn có thể làm phần so sánh, có thể là giữa hiện đại và truyền thống thì từ đó bạn có thể biết được văn hóa tổ chức gia đình Việt Nam trong thời hiện đại có khác gì gia đình truyền thống từ đó mà có thể rút ra là nó có gây ra những hậu quả cũng như những mặt tích cực, có nên phát huy hay không...
Mình xin đóng góp một chút ý kiến, chúc bạn làm bài tốt.

[minhquang]

Mình xin cám ơn ý kiến đóng góp của bạn Thao Phuong và cũng xin tiếp thu. Mình sửa lại phần bố cục chương II và chương III một chút (chương III mình vẫn còn do dự vì nếu làm so sánh như bạn nói thì hay nhưng khá khó và rộng vì đây là nội dung bố cục cho một bài tiểu luận). Còn về tên đề tài có lẽ mình sẽ sửa lại sau.

Chương II: Tổ chức gia đình và cuộc sống
2.1 Phát huy truyền thống tốt đẹp để xây dựng gia đình hiện đại
2.2 Các vấn đề đặt ra trong gia đình hiện đại
2.2.1 Quan hệ giới và khoảng cách thế hệ
2.2.2 Mối liên hệ cá nhân, gia đình và xã hội
2.2.3 Gia đình trước các vấn đề xã hội
Tiểu kết
Chương III: Biến đổi của gia đình Việt Nam thời hiện đại
3.1 Sự duy trì gia đình truyền thống
3.2 Cuộc cách mạng trong gia đình
Tiểu kết

Cám ơn bạn Thao Phuong và mong tiếp tục nhận được sự đóng góp của bạn cũng như các bạn khác

[minhquang]

BÀI TẬP 6: chọn một khái niệm cơ bản để định nghĩa theo 7 bước, lập sơ đồ định nghĩa

ĐỊNH NGHĨA gia đình
1. Tìm tất cả cá định nghĩa hiện có
- Trương Văn Hùng 2007: Từ điển tiếng Việt, NXB. Thanh Niên; Gia đình: đơn vị tổ chức của loài người gồm có người chồng, người vợ và các con bắt đầu nảy nở từ khi chế độ công xã nguyên thủy tan rã.
- Hoàng Phê 2009: Từ điển tiếng Việt thông dụng, NXB. Đà Nẵng; Gia đình: tập hợp người cùng sống chung thành một đơn vị nhỏ nhất trong xã hội, gắn bó với nhau bằng quan hệ hôn nhân và dòng máu, thường có vợ chồng, cha mẹ và con cái.
- Wikipedia: Gia đình là một cộng đồng người sống chung và gắn bó với nhau bởi các mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng và hoặc quan hệ giáo dục. Gia đình có lịch sử từ rất sớm và đã trải qua một quá trình phát triển lâu dài. Thực tế, gia đình có những ảnh hưởng và những tác động mạnh mẽ đến xã hội.
2. Phân tích từng định nghĩa theo yêu cầu định nghĩa

3. Phân loại các định nghĩa, xác định những nét nghĩa chung có thể tiếp thu, những đặc trưng sai/ thiếu cần bổ sung, sữa chữa
- Theo đặc trưng giống: (1) là tổ chức (Trương Văn Hùng 2007), (2) là tập hợp (Hoàng Phê 2009), (3) là cộng đồng (Wikipedia). Loại (1) diễn đạt cụ thể hơn.
- Theo đặc trưng loài: (1) và (2) có nhắc đến các thành viên như cha mẹ, vợ chồng, con cái… nhưng chưa đầy đủ; (3) không nhắc đến các thành viên nhưng liệt kê những mối quan hệ có thể có trong một gia đình (ý kiến riêng: đầy đủ, không dàn trải).
- Như vậy có thể tiếp thu đặc trưng giống từ (1) và liệt kê các mối quan hệ từ (3). Để tránh cho định nghĩa không bị dài dòng, bài làm sẽ không tiếp tục liệt kê các thành viên.
4. Tìm tất cả các cách sử dụng khái niệm hiện hành, đối chiếu với kết quả (3) để điều chỉnh, bổ sung các đặc trưng cùng nội dung cụ thể của chúng
Trước đây chế độ mẫu hệ phổ biến ở hầu hết các dân tộc trên thế giới. Hiện nay, một số dân tộc vùng cao Tây Bắc, Tây Nguyên có cộng đồng người theo kiểu mẫu gia đình mẫu hệ nhưng có đặc điểm rất đặc biệt là dù theo chế độ mẫu hệ nhưng Già làng, trưởng bản luôn luôn là người đàn ông. Gia đình mẫu hệ là gia đình được xây dựng xung quanh người mẹ phối hợp với một hoặc nhiều người đàn ông, sinh ra nhiều con theo dòng mẹ và thùy thuộc mẹ (Trương Văn Hùng 2007).
Hiện nay, chế độ gia đình phụ hệ là phổ biến cả ở phương Đông và phương Tây, nhiều cộng đồng người theo kiểu mẫu gia đình phụ hệ. Gia đình tùy thuộc người cha (Trương Văn Hùng 2007)
Với mẫu hình gia đình nào thì định nghĩa chung về gia đình đã bao trùm được các mối quan hệ.
5. Xác định đặc trưng giống (khái niệm rộng hơn cùng loại)
Là tổ chức
6. Xác định các đặc trưng loài (khu biệt khái niệm được định nghĩa với những khái niệm khác cùng bậc)
1) loài người (phân biệt với các loài động vật khác)
2) cùng chung sống (phân biệt với sống riêng lẻ, độc lập)
2) có gắn bó với nhau bằng các mối quan hệ (phân biệt với việc không có mối liên hệ)
Sản phẩm sơ bộ: “Gia đình là tổ chức của loài người cùng chung sống và có gắn bó với nhau bởi các mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng và/hoặc quan hệ giáo dục”.
7. Lập sơ đồ, kiểm tra việc đáp ứng các yêu cầu về hình thức và nội dung, chỉnh sửa lại



Làm rõ định nghĩa hơn, thêm vào “đơn vị” tổ chức
Lựa chọn lại từ ngữ, thay thế cụm từ “loài người” bằng “nhóm người”
Sản phẩm cuối cùng:
“Gia đình là đơn vị tổ chức của nhóm người cùng chung sống và có gắn bó với nhau bởi các mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng và/hoặc quan hệ giáo dục”.


Các bạn góp ý cho mình với nhé!

[minhquang]

Bài tập 5: Chọn một nội dung thích hợp trong đề tài của mình lập bảng, lập mô hình, lập thuật giải (nếu có)
a. Lập bảng

b. Lập mô hình


Mong các bạn góp ý!

[minhquang]

Bài tập 7: Lập bảng so sánh



Mong nhận được sự góp ý của các bạn.