DIỄN ĐÀN VĂN HÓA HỌC

BÀI TẬP 1: xác định cặp đối lập, kiểm tra tính tương hiện, tính tương hoá, tính hướng hoà.
1.1. xác định cặp đối lập
Quan niệm truyền thống về sự phân biệt nam nữ (giới tính) thông qua trang phục với nhu cầu thể hiện bản thân theo một cách mới, ít cứng nhắc, thoát ra khỏi sự ràng buộc truyền thống.
1.2. kiểm tra
Tính tương hiện: trang phục phi giới tính tuy nhiên vẫn thễ hiện sự khác biệt giới theo một cách khác với quan niệm truyền thống. Nam giới thể hiện mình nhẹ nhàng hơn chứ không qúa cứng nhắc, mạnh mẽ, nữ giới thể hiện mình khỏe mạnh, năng động hơn chứ không qúa yểu điệu thục nữ.
Tính tương hóa: trang phục phi giới tính là một xu hướng trang phục hiện đại, nếu được xử dụng đúng cách thì sẽ giúp tạo phong cách cá tính, hiện đại cho người mặc nhưng núử dụng sai cách có thể dẫn đến bị hiểu lầm về giới tính, bị đánh giá là chạy theo mốt một cách mù quáng.
Tính hướng hòa: không nên lạm dụng loại trang phục này vì không phải ai cũng có thể mặc nó. Đây là loại trang phục phù hợp với giới trẻ hơn so với những lứa tuổi khác. Cần chú ý đến đặc điểm vóc dáng người mặc, đến hoàn cảnh xuất hiện khi sử dụng trang phục loại này.

BÀI TẬP 2: VẬN DỤNG PP DỊCH LÝ ĐỂ PHÂN TÍCH VÀ LẬP CẤU TRÚC CHO ĐỀ TÀI ĐÃ CHỌN
Các từ khóa: "trào lưu trang phục phi giới tính"; "Việt Nam"; "hiện nay"
Danh từ trung tâm: "trang phục phi giới tính"
Định tố 1: Việt Nam
Định tố 2: Hiện nay

Sơ đồ:

Miss Nhàn ơi, em chỉ có góp ý nhỏ thôi. Thay vì chữ hiện đại (ở cấp độ 3) chị thử thay bằng chữ hiện nay xem. Em thấy như vậy thì hợp với chữ tương lai hơn.

BÀI TẬP 3: ĐỊNH VỊ ĐỐI TƯỢNG VÀ LẬP ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
Định vị đối tượng: trang phục phi giới tính là vấn đề thuộc lĩnh vực trang phục liên quan đến giới tính.
Đề cương chi tiết

DẪN NHẬP
1. Lý do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu
3. Lịch sử vấn đề
4. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
6. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
7. Bố cục đề tài

CHƯƠNG 1: NHỮNG TIỀN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Những tiền đề lý luận
1.1.1. Trang phục
1.1.2. Thời trang
1.1.3. Phi giới tính

1.2. Những tiền đề thực tiễn
1.2.1. Nam tính nhìn từ trang phục
1.2.2. Nữ tính nhìn từ trang phục
1.2.3. Phi giới tính nhìn từ trang phục

CHƯƠNG 2: TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG VÀ KHÁC BIỆT GIỚI THÔNG QUA TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG
2.1. Phương tây
2.1.1. Trang phục nam giới
2.1.2. Trang phục nữ giới
2.2. Việt Nam
2.2.1. Trang phục nam giới
2.2.2. Trang phục nữ giới
2.3. Phương đông khác
2.3.1. Trang phục nam giới
2.3.2. Trang phục nữ giới

CHƯƠNG 3: QUAN NIỆM HIỆN ĐẠI TRONG CÁCH THỂ HIỆN GIỚI TÍNH THÔNG QUA TRANG PHỤC
3.1. Các trào lưu trang phục phi giới tính
3.1.1. Trào lưu trang phục Dandy
3.1.2. Trào lưu Unisex
3.1.3. Trào lưu Tomboy
( các từ gọi tên trên xuất phát từ phưong tây và chưa có từ dịch sát nghĩa, mong được Thầy và các bạn góp ý thêm )
3.2. Sự thể hiện giới tính thông qua trang phục phi giới tính
3.2.1. Sự thể hiện nữ tính qua trang phục phi giới tính
3.2.2. Sự thể hiện nam tính qua trang phục phi giới tính
KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Trần Ngọc Thêm - Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam - Nxb TP. HCM (in lần thứ 3)
2. Nguyễn Thị Đức - Văn hóa trang phục từ truyền thống đến hiện đại - Nxb VH thông tin - 1998
3. http://www.fashion-era.com/
4. http://www.style.com/
5. http://www.googleartproject.com/
Tài liệu còn hạn chế, rất mong các bạn góp ý giúp mình, cảm ơn rất nhiều ạ.
Phần bài tập cuối cùng là phần tạo mục lục thì rất môg có bác nào biết về wordmac thì chỉ dùm mình với, mình tìm hoài vẫn chưa được, hic

Hi Phương, cảm ơn Phương góp ý nhé, thực ra lúc đầu mình đã dùng từ "hiện nay" rồi nhưng nghĩ lại mình sẽ khảo sát trong thời hiện đại (trong tương quan với trung đại hay truyền thống ) nên mới đổi lại thế. Nhưng cũng hơi băn khoăn chỗ đó, chắc mình sẽ cân nhắc lại.

BÀI TẬP 4: DÙNG DOCUMENT MAP

chào bạn, ở cấp độ 2 đó. lúc so sánh sao ban lại để là phương đông khác, mình nghĩ nên thay từ đó có lẽ hay hơn,

hi Nhan! CĐ0 sao không là văn hóa trang phục, văn hóa mặc mà nhảy sang văn hóa giới. Đề tài là trào lưu trang phục mà.
good luck!

Đề tài của bạn thật hấp dẫn. Bạn đang bàn về TRANG PHỤC PHI GIỚI TÍNH, bạn nên liên hệ đến một khía cạnh mà mình gợi ý đó là GIỚI TÍNH PHI TRANG PHỤC. Có thể hiểu là con nít hay cởi truồng (không mặc trang phục gì), hay người lớn (nam, nữ) thích chụp ảnh khỏa thân (cũng không mặc trang phục gì).
Thân ái

Em rất cảm ơn mọi người đã góp ý, riêng về ý kiến CĐ0 thì đó là do em xem xét thể loại trang phục này chủ yếu ở khía cạnh văn hóa giới cho nên em để CĐ0 là văn hóa giới ạ. Xuất phát từ sự khác biệt về giới (hình thể và tâm lý) nên dẫn đến trang phục cũng khác nhau, và trang phục phi giới tính xuất hiện cũng có nguyên do bắt nguồn từ đó (do tâm lý muốn thể hiện mình khác đi, nam giới không muốn mình trông quá cứng nhắc, nữ giới muốn mình trông khỏe mạnh, năng động hơn,...).

Bài tập 5:


Cả nhà ơi, em hơi nghi ngờ khả năng lập bảng của mình, cả nhà góp ý giúp em với nhé.
Cảm ơn cả nhà ạ.