TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA

Đây là nơi các thành viên Diễn đàn trao đổi các vấn đề về phương pháp luận và phương pháp học tập và nghiên cứu văn hoá học...

TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA

Gửi bàigửi bởi Lê Thị Hồng Nga » Thứ 4 19/02/14 22:49

Lê Thị Hồng Nga
NCS K.7
Bài tập môn Phương pháp nghiên cứu khoa học
GS.TSKH Trần Ngọc Thêm


Bài tập số 1
Đề:

1. Chọn cho mình một ( phạm vi) đề tài
2. Xác định các cặp phạm trù đối lập ( các mâu thuẫn trong đối lập)
3. Vận dụng phương pháp dịch lí để nghiên cứu từng cặp đối lập( kiểm tra tính tương hiện, tính tương hoá, tính hướng hoà)

Bài làm:


1. Đề tài: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VĂN HOÁ ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA
Văn hóa ẩm thực Trung Quốc được hình thành từ những yếu tố triết học mà dân tộc Trung Hoa đã xây dựng, tích lũy và phát triển trong một khoảng thời gian rất dài. Đây chính là điều khiến cho tư tưởng triết học cổ đại Trung Quốc không những được hình thành trực tiếp từ trong văn hóa ẩm thực mà còn có thể được xây dựng và phát triển trên nền tảng này của cuộc sống.
2. Các cặp đối lập:
Tư tưởng/ tinh thần> < vật chất
Cái được biểu hiện >< cái biểu hiện
Văn hóa ẩm thực Trung Hoa >< văn hóa ẩm thực phương Tây
Truyền thống >< hiện đại
Âm thực lễ tết >< âm thực đời thường
3. Vận dụng phương pháp dịch lí để nghiên cứu từng cặp đối lập:
3.1.Tính tương hiện:
3.1.1.Tư tưởng/ tinh thần> < vật chất

Ẩm thực( hoạt động ăn uống_ vật chất) vốn là nhu cầu cơ bản cho sự tồn tại của con người, tuy nhiên, người Trung Quốc cổ đại thường liên hệ ẩm thực với cuộc sống tinh thần, họ trải nghiệm cuộc sống thông qua ẩm thực, tìm hiểu về hiện tượng tự nhiên và xã hội cũng thông qua ẩm thực. Vì vậy, ẩm thực không chỉ là nhu cầu sinh lý thông thường mà đã trở thành hoạt động tinh thần.
3.1.2.Cái được biểu hiện / tinh thần, tư tưởng triết học>< cái biểu hiện/ vật chất, thực phẩm
“Cái biểu hiện” chính là thực phẩm, phương thức chế biến món ăn, cách thức tổ chức bữa ăn, phép tắc hành xử ứng xử trong bữa ăn…nhưng chính từ đó chúng ta có thể nhìn ra được “ cái được biểu hiện “ chính là lối tư duy, phương thức sinh hoạt, cách thức tổ chức cuộc sống…, nói chung là cái tinh thần của cả một dân tộc, đó chính là biểu hiện của tầm sâu triết học và tầm kích tâm linh trong văn hoá tư tưởng Trung Hoa
3.1.3.Văn hóa ẩm thực Trung Hoa >< văn hóa ẩm thực phương Tây
Từ sự khác biệt cơ bản về môi trường, hoàn cảnh sống, điều kiện tự nhiên, khí hâu…dẫn đến những khác biệt về văn hóa ẩm thực Trung Hoa và ẩm thực phương Tây
vi dụ.doc
ví dụ:
(29 KiB) Đã tải về 983 lần

Hình ảnh

3.1.4. Truyền thống >< hiện đại
Văn hóa ẩm thực truyền thống Trung Hoa coi trọng những triết lý như âm dương hòa hợp/ trung hòa vi mỹ/ thiên nhân hợp nhất/ y thực liệu bệnh…Tuy là những triết lý cổ xưa nhưng rất khoa học, phù hợp cả với lối sống hiện đại.
Ví dụ: Tư tưởng triết học “âm dương hoà hợp” chú trọng việc cân bằng âm dương, chia thực phẩm, thời khí, cơ thể con người… thành hai loại âm / dương, và nguyên tắc ăn uống là luôn tuân theo quy luật cân bằng âm dương, nhằm đảm bảo sự cân bằng cho sức khoẻ con người
3.1.5. Âm thực lễ tết>< âm thực đời thường
Chức năng của ẩm thực lễ tết hướng đến tâm linh, là dịp để con người và thế giới tâm linh bày tỏ tình cảm với nhau ( thông qua ý nghĩa biểu trưng của các món ăn, thông qua việc thờ cúng…), và chức năng gắn kết cộng đồng (thắt chặt thêm các mối quan hệ gia đình, bạn bè, xã hội…)
Chức năng của ẩm thực ngày thường là giải quyết nhu cầu cơ bản của cuộc sống
3.2. Tính tương hóa:
Văn hóa ẩm thực có một vị trí rất quan trọng trong văn hóa Trung Quốc, người dân Trung Quốc không chỉ sáng tạo ra nền văn hóa ẩm thực nổi tiếng thế giới, mà còn đưa việc “ăn uống” lên thành nghệ thuật hưởng thụ cuộc sống và thậm chí đã trở thành nghệ thuật sống không thể thay thế: Từ phương thức tổ chức bữa ăn, phép tắc hành xử trong bữa ăn,cách thức chọn lựa thực phẩm, cách chế biến món ăn…không chỉ đơn thuần là nhằm thoả mãn nhu cầu sống của con người sinh vật mà còn thể hiện đặc điểm dân tộc, tâm tư tình cảm, mối quan hệ giữa con người với nhau trong cộng đồng xã hội, mối quan hệ giữa con người với tự nhiên, với thế giới tâm linh…
3.3. Tính hướng hòa
Những tư tưởng triết học trong văn hóa ẩm thực Trung Quốc không chỉ là một bộ phận quan trọng cấu thành văn hóa Trung Quốc mà thậm chí có thể trở thành một chìa khóa để nghiên cứu văn hóa Trung Quốc, nó giống như một kho báu vô tận mà không bao giờ có thể khai thác hết được, rất xứng đáng để chúng ta không ngừng khám phá.
“A single beam cannot support a great house.” Chinese Proverb
Hình đại diện của thành viên
Lê Thị Hồng Nga
 
Bài viết: 82
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 15:44
Cảm ơn: 6 lần
Được cám ơn: 10 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Lê Thị Hồng Nga » Thứ 6 21/02/14 13:51

Bài tập 2
Vận dụng phương pháp dịch lí để phân tích và lập cấu trúc cho đề tài đã chọn
Bài làm
Lập cấu trúc

1.Từ khoá:văn hoá ẩm thực, tư tưởng triết học; Trung Hoa
2. Cấu trúc ngữ pháp
Tư tưởng triết học: DTTT
Văn hoá ẩm thực: ĐT 1
Trung Hoa: ĐT 2
3. Cấu trúc cho đề tài
Đối tượng nghiên cứu: Tư tưởng triết học
Phạm vi nghiên cứu: Trung Hoa
4. Cấu trúc cấp hệ

Hình ảnh
“A single beam cannot support a great house.” Chinese Proverb
Hình đại diện của thành viên
Lê Thị Hồng Nga
 
Bài viết: 82
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 15:44
Cảm ơn: 6 lần
Được cám ơn: 10 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Phạm Thị Thanh Thảo » Thứ 6 21/02/14 15:24

Em có ý kiến nhỏ nè:
Phần 3: Cấu trúc đề tài, đối tượng nghiên cứu chị viết là văn hóa ẩm thực. Theo em hiểu, đối tượng nghiên cứu là danh từ trung tâm (Chủ thể). Như vậy, đối tượng nghiên cứu của đề tài chị là tư tưởng triết học thì phù hợp hơn.
RANDOM_AVATAR
Phạm Thị Thanh Thảo
 
Bài viết: 42
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 17:07
Cảm ơn: 2 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Lê Thị Hồng Nga » Thứ 6 21/02/14 15:40

Chi đang làm chưa xong thì em đã vào xem rồi, hihi , do chị gửi bài từ trưa nhưng còn không biết cách chụp hình và post phần cấu trúc nên loay hoay mãi tới bây giờ mới có người chỉ giúp chị cách post, trong lúc đó chị ngồi làm lại và phát hiện ra rồi, bây giờ mới là bài hoàn chỉnh của chị nè, cám ơn em nhiều
Tiếp tục đọc và góp ý giúp chị nhé
“A single beam cannot support a great house.” Chinese Proverb
Hình đại diện của thành viên
Lê Thị Hồng Nga
 
Bài viết: 82
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 15:44
Cảm ơn: 6 lần
Được cám ơn: 10 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Phạm Thị Thanh Thảo » Thứ 6 21/02/14 19:33

Về sơ đồ cấu trúc cấp hệ khái niệm, chị chưa đưa văn hóa ẩm thực (tên đề tài có đề cập). Chị xem thử xem có nên đưa văn hóa ẩm thực vào cách thức (cấp 4) không?
RANDOM_AVATAR
Phạm Thị Thanh Thảo
 
Bài viết: 42
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 17:07
Cảm ơn: 2 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Lê Thị Hồng Nga » Thứ 7 22/02/14 10:35

Cám ơn Thảo nhé, ai biết cách sử dụng chức năng cám ơn chỉ mình với, mình muốn "đóng 1 dấu" cám ơn cho bạn Thảo mà không biết cách
Thực ra lúc làm bài chị cũng phân vân không biết nên cho Văn hoá ẩm thực vào cấp độ 0 hay không, sau đó quyết định cho CĐ zero là văn hoá nhận thức, còn VHAT chưa biết để đâu, nếu bây giờ theo Thảo cho VHAT vào cấp đô 4 thì có lẽ phải sửa cả phần cấu trúc đề tài, nhờ Thầy và các bạn khác góp ý giúp thêm
Hình như mình vẫn đang ở trong " rừng u minh", mong sao Thầy lấy bài này của mình ra để " phẫu thuật" trước lớp, giúp mình bước ra khỏi " rừng u minh" thì tốt quá
“A single beam cannot support a great house.” Chinese Proverb
Hình đại diện của thành viên
Lê Thị Hồng Nga
 
Bài viết: 82
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 15:44
Cảm ơn: 6 lần
Được cám ơn: 10 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi nguyễn thị quỳnh » Thứ 7 22/02/14 13:50

chị Nga ơi, theo em nghĩ "văn hoá ẩm thực" là thuộc về cấp độ không gian chị ạ. "văn hoá ẩm thực truyền thống Trung Hoa" là thuộc về cấp độ không gian luôn.
Và chị thử xem xét các triết lý âm dương, ngũ hành, bát quái và các triết lý của Phật, Nho,... có tương hoá, tương hiện, hướng hoá trong văn hoá ẩm thực hay không?
RANDOM_AVATAR
nguyễn thị quỳnh
 
Bài viết: 47
Ngày tham gia: Thứ 3 18/02/14 15:51
Đến từ: Vĩnh Phúc
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 7 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Lê Thị Hồng Nga » Chủ nhật 23/02/14 20:42

Cám ơn bạn Quỳnh đã góp ý nhé, mình sẽ xem lại
Còn về vế sau thì mình nói rõ là mình không nghiên cứu về triết học âm dương ngũ hành hay bát quái như triết học phương đông, mà là nghiên cứu về triết lý sống được thể hiện trong văn hoá ẩm thực như: âm dương hoà hợp, thiên nhân hợp nhất, y thực liệu bệnh...
Hy vọng bạn thích đề tài này và góp ý thêm cho mình
“A single beam cannot support a great house.” Chinese Proverb
Hình đại diện của thành viên
Lê Thị Hồng Nga
 
Bài viết: 82
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 15:44
Cảm ơn: 6 lần
Được cám ơn: 10 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi hangthu1008 » Thứ 2 24/02/14 18:18

Em thì thấy thế này: Cấp độ 1 (Lĩnh vực NC) là Văn hóa nhận thức thì chính xác rồi, từ "Văn hóa nhận thức" chị chia thêm cấp độ "VH ẩm thực" & "VH khác", từ "VH ẩm thực" chị chia cấp độ chủ thể "Tư tưởng triết học" & "Tư tưởng tôn giáo", từ "tư tưởng triết học" chị chia cấp độ không gian "VN", "TQ" và "Nơi khác", từ "TQ" chị chia cấp độ thời gian "truyền thống" & "hiện tại", rồi cuối cùng là từ cả hai cái này chị chia cấp độ cách thức là "góc nhìn văn hóa". (Cũng chả biết đúng không)
Tuy nhiên, em không nghĩ "văn hóa ẩm thực" là thuộc cấp độ không gian, mà là lĩnh vực nghiên cứu (tập con của văn hóa nhận thức).
P/s: Có cám ơn em thì nhấn biểu tượng bàn tay ở bên cạnh chữ "TRÍCH DẪN" nhé, hè hè.
欲穷千里目
更上一层楼
RANDOM_AVATAR
hangthu1008
 
Bài viết: 65
Ngày tham gia: Thứ 6 13/09/13 6:06
Cảm ơn: 21 lần
Được cám ơn: 13 lần

Re: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TRONG VH ẨM THỰC TRUYỀN THỐNG TRUNG H

Gửi bàigửi bởi Lê Thị Hồng Nga » Thứ 3 25/02/14 12:39

Ok, chị không khắt khe với lời cám ơn đâu, sẽ bấm vào bàn tay cho cả 3 bạn đã góp ý cho chị luôn, hehe
Thực ra tất cả những phương án này chị đều nghĩ đến trong quá trình làm bài, nhưng đều không chắc chắn nên quyết định làm như trên, tuy nhiên thứ 5 này phải hỏi lại Thầy cho chắc ăn, để được bước ra khỏi rừng u minh
Ý của bạn Quỳnh có lý, đã có lúc chị định xếp VHAT Trung Hoa vào cấp độ không gian nhưng lại chỉ xếp Trung Hoa thôi, ý của bạn Thảo cũng rất có lý vì cho VHAT vào cấp độ 4 là cách thức, ý của bạn hangthu1008...cũng có lý luôn, hehe ( tuy hơi phức tạp), nếu bây giờ sửa thì phải sửa cả cấu trúc ngữ phap. Thôi đành chờ xin Thầy và các bạn khác góp ý thêm vậy
Bạn hangthu1008 thay đổi đề tài nghiên cứu rồi à,
“A single beam cannot support a great house.” Chinese Proverb
Hình đại diện của thành viên
Lê Thị Hồng Nga
 
Bài viết: 82
Ngày tham gia: Thứ 4 18/09/13 15:44
Cảm ơn: 6 lần
Được cám ơn: 10 lần

Trang kế tiếp

Quay về Phương pháp học tập và nghiên cứu VHH

Ai đang trực tuyến?

Đang xem chuyên mục này: Không có thành viên nào đang trực tuyến4 khách

cron