DIỄN ĐÀN VĂN HÓA HỌC

Bài tập 1: Chọn đề tài và xác định mâu thuẫn trong đề tài

Đề tài: ẢNH HƯỞNG CỦA TOÀN CẦU HOÁ ĐẾN SỰ BIẾN ĐỔI VĂN HÓA CỦA CÁC CỘNG ĐỒNG NGƯỜI NHẬP CƯ Ở AUSTRALIA

1. Xác định mâu thuẫn (các cặp phạm trù đối lập):
- Xu hướng toàn cầu hóa về văn hóa >< Giữ gìn bản sắc văn hoá đặc trưng của các dân tộc khác nhau trên thế giới
- Văn hóa toàn cầu >< Văn hóa dân tộc
- Việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc >< Tiếp biến văn hóa

2. Kiểm tra tính tương hiện:
Toàn cầu hoá là một xu thế tất yếu của thời đại hiện nay. Toàn cầu hoá ảnh hưởng đến rất nhiều phương diện, từ kinh tế, chính trị đến văn hoá. Trong đó, toàn cầu hoá về kinh tế là xu hướng nổi bật nhất. Tuy nhiên, gần đây, người ta phải công nhận và chú ý toàn cầu hoá về văn hoá. Vấn đề này giờ đây được tranh luận nhằm hướng đến mục đích cao hơn là giữ gìn bản sắc văn hoá đặc trưng của các dân tộc khác nhau trên thế giới trong xu thế toàn cầu hoá mạnh mẽ.

3. Kiểm tra tính tương hóa:
Không một dân tộc hay quốc gia nào có thể nằm ngoài xu thế toàn cầu hóa và Australia cũng không là ngoại lệ. Bên cạnh đó, trong môi trường đa văn hóa, văn hóa Australia lại có đặc tính mở, dễ dàng tiếp nhận các dị biệt hơn các quốc gia hay các nền văn hóa khác. Điều này càng khiến làn sóng toàn cầu hóa tác động mạnh mẽ hơn đến quốc gia này, đặc biệt là toàn cầu hóa về văn hóa. Trong đó, lĩnh vực văn hóa tinh thần chính là đối tượng chịu ảnh hưởng sâu sắc nhất của xu hướng này. Ba bình diện: ẩm thực, lễ hội, phong tục tập quán chính là những bình diện văn hóa tinh thần dễ bị tác động hơn trong làn sóng toàn cầu hóa.

4. Kiểm tra tính hướng hòa:
Toàn cầu hóa về văn hóa là một quá trình lâu dài. Thế nhưng, một khi văn hóa tinh thần đã biến chuyển, giao thoa và tiếp nhận các giá trị mới, chúng sẽ tác động ngược lại đến văn hóa vật chất khác (như thói quen tiêu dùng hàng hóa, việc sử dụng và nối kết các phương tiện thông tin hiện đại, thời trang,…), từ đó tạo nên sự biến chuyển cả trong kinh tế-chính trị. Mối liên hệ mật thiết giữa toàn cầu hóa về văn hóa và các phạm trù khác của đời sống là rất đậm nét.

Bài tập 2: Vận dụng PP Dịch lý để phân tích và lập cấu trúc cho đề tài đã chọn

1.Phân tích đề tài
- Các từ khóa: “toàn cầu hóa”, “biến đổi văn hóa”, “các cộng đồng người nhập cư ở Australia”
- Cấu trúc ngữ pháp:
+ Cụm danh từ trung tâm: “toàn cầu hóa”
+ Định tố 1: các cộng đồng người nhập cư
+ Định tố 2: Australia
+ Thời gian: Từ năm 1990 - nay

2.Phân tích cấu trúc đề tài





Bài tập 3: Lập đề cương chi tiết cho đề tài

PHẦN MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
2.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
3.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
4.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
5.Phương pháp nghiên cứu
6.Lịch sử nghiên cứu đề tài
7.Nội dung
Chương 1: TỔNG QUÁT
1.1 Toàn cầu hóa
1.1.1 Khái niệm “toàn cầu hóa”
1.1.2 Tiến trình phát triển và các nhân tố tác động
1.1.3 Ý nghĩa và nội dung của toàn cầu hoá
1.2 Toàn cầu hóa về văn hóa
1.2.1Khái niệm “toàn cầu hoá về văn hoá”
1.2.2 Tiến trình phát triển của toàn cầu hoá về văn hoá
1.2.3 Ảnh hưởng của toàn cầu hoá đối với văn hoá và ngược lại
1.3 Tiếp biến và thích nghi văn hóa
1.3.1 Khái niệm tiếp biến và thích nghi văn hóa
1.3.2 Quá trình tiếp biến và thích nghi văn hóa
Chương 2: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ ĐẶC TRƯNG VĂN HOÁ TINH THẦN CỦA CÁC CỘNG ĐỒNG NGƯỜI NHẬP CƯ Ở AUSTRALIA
2.1 Cộng đồng người Châu Âu
2.1.1 Tổng quan quá trình hình thành các cộng đồng nhập cư Châu Âu ở Australia
2.1.2 Nguyên nhân những cộng đồng này đến, nguyên nhân dẫn đến những biến đổi về số lượng
2.1.3 Tình hình sinh hoạt văn hóa tinh thần của cộng đồng nhập cư Châu Âu ở Australia
2.2 Cộng đồng người Châu Á
2.2.1 Tổng quan quá trình hình thành các cộng đồng nhập cư Châu Á ở Australia
2.2.2 Tình hình sinh hoạt văn hóa tinh thần của cộng đồng nhập cư Châu Á ở Australia
Chương 3: MỘT SỐ NÉT CHÍNH TRONG SỰ BIẾN ĐỔI VĂN HOÁ TINH THẦN CỦA CÁC CỘNG ĐỒNG NGƯỜI NHẬP CƯ Ở AUSTRALIA
3.1 Ảnh hưởng từ các phương thức của toàn cầu hoá đến văn hoá ở Australia
3.1.1 Hệ thống thông tin – truyền thông (mass media)
3.1.2 Các hoạt động văn hoá – nghệ thuật – thể thao
3.1.3 Tiếp xúc giữa các cộng đồng người tại Australia
3.2 Một số nét chính trong sự biến đổi văn hoá tinh thần của các cộng đồng người nhập cư ở Australia
3.2.1 Ẩm thực
3.2.2 Lễ hội
3.2.3 Phong tục tập quán
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO

Bài tập 4: Sưu tầm tư liệu đa ngành, đa công cụ, đa ngôn ngữ, đa chủng loại, đa phương tiện một cách hệ thống phục vụ cho đề tài NCKH đã chọn

Tài liệu tiếng Việt
1. Bùi Huy Khoát (1999), Vài nét về cộng đồng người Việt Nam ở Australia, Nghiên cứu Đông Nam Á (Số 36)
2. Bùi Khánh Thế (1999), Nghiên cứu về Australia, Kỷ yếu hội thảo khoa học lần thứ 2 của Khoa Đông phương học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tp. Hồ Chí Minh
3. Chính phủ Australia - Bộ Ngoại giao và Thương mại (2007), Giới thiệu Australia
4. Dominique Wolton (2003), Toàn cầu hoá văn hoá, Nxb Thế giới
5. Garry Disher (1999), Lê Thu Hường dịch, Australia xưa và nay, NXB Tp.Hồ Chí Minh
6. Geofrey Serle (2000), Giá trị tinh thần Australia, NXB Đại học Quốc gia, Tp. Hồ Chí Minh
7. Hoàng Vinh (2004), Có hay không toàn cầu hoá về văn hoá, Toàn cầu hoá – Những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Chính trị quốc gia
8. Lê Hữu Nghĩa, Lê Ngọc Tòng (2004), Toàn cầu hoá: những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội
9. Joseph E. Stiglitz (2008), Toàn cầu hoá và những mặt trái, NXB Trẻ
10. Kessidi F.H (2003), Toàn cầu hoá và bản sắc văn hoá, Thông tin Khoa học xã hội (số 245)
11. Lê Hữu Nghĩa, Trần Khắc Việt, Lê Ngọc Tòng (chủ biên) (2007), Xu thế toàn cầu hoá trong hai thập niên đầu thế kỷ 21, NXB Chính trị Quốc gia
12. Mahathir Mohamad (2004), Toàn cầu hoá và những hiện thực mới, NXB Trẻ
13. Nguyễn Thế Cường, Giao lưu, tiếp biến văn hóa và bảo tồn bản sắc văn hóa Việt Nam trong toàn cầu hóa, < http://www.hids.hochiminhcity.gov.vn/ho ... /cuong.pdf> (20/8/2009)
14. Nguyễn Hồng Chí (2007), Globalization – Toàn cầu hoá, Thực tiễn tiến hoá của nhân loại, <http://my.opera.com/Quan%20tri%20doanh%20nghiep/blog/globolization-toa>
15. Nguyễn Trần Bạt (2006), Văn hóa và con người, NXB Văn hóa Thông tin
16. Nguyễn Văn Thanh (2005), Toàn cầu hoá từ một góc nhìn lịch sử, Toàn cầu hoá dưới những góc nhìn khác nhau, Nxb Chính trị Quốc gia
17. Nguyễn Văn Tiệp (2001), Đề tài NCKH cấp trường: Các cộng đồng cư dân, dân tộc và mối quan hệ lịch sử - văn hóa ở Australia, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tp. Hồ Chí Minh
18. Nhiều tác giả (1999), Đường vào Australia, NXB Tp. Hồ Chí Minh
19. Nhiều tác giả (2008), Nhân học đại cương, NXB Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh
20. Phạm Duy Đức (2004), Góp phần tìm hiểu vấn đề giữ gìn, phát huy bản sắc văn hoá dân tộc trong xu thế toàn cầu hoá, Toàn cầu hoá – Những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Chính trị quốc gia
21. Phạm Thái Việt (2006), Toàn cầu hoá: những biến đổi lớn trong đời sống chính trị quốc tế và văn hoá, NXB Khoa học Xã hội
22. Phạm Thị Hoàng Diễm (2000), Luận văn tốt nghiệp: Tác động của chính sách đa văn hóa đến cộng đồng cư dân châu Á ở Australia, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tp. Hồ Chí Minh
23. Thái Kim Lan (2009), Thích nghi trong một thế giới đầy biến động, < http://ketnoi247.com/diendan/showthread.php?t=5544>
24. Thomas Lauren Friedman(2005), Thế giới phẳng, Nxb Trẻ
25. Trần Cao Bội Ngọc (2006), Văn hoá thổ dân Úc, NXB Đại học Quốc gia, Tp. Hồ Chí Minh
26. Trần Văn Tùng (2000), Tính hai mặt của toàn cầu hoá, NXB Khoa học Xã hội
27. Văn An (2005), Toàn cầu hoá – Quá khứ, hiện tại và tương lai,Toàn cầu hoá dưới những góc nhìn khác nhau, Nxb Chính trị Quốc gia
28. Vũ Thu Hằng (2005), Diện mạo văn hoá của cộng đồng người Hoa ở Australia trong quá trình thích nghi và hội nhập, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tp. Hồ Chí Minh
29. Vũ Tuyết Loan (Chủ biên) (1998), Ôxtrâylia ngày nay, NXB Khoa học Xã hôi, Hà Nội

Tài liệu tiếng Anh
30. Jan Aart Scholte (2002), What Is Globalization? The Denifitional Issued Again, <http://www2.warwick.ac.uk/fac/soc/pais/staff/brassett/teaching/scholte-globalization.pdf>
31. Jensen Jeffrey Arnett (2002), The Psychology of Globalization, Direct Entry English Program – Book of Readings, UTS:INSEARCH, Australia
32. Micheal Pyne, Julie Bowe và Diane Connolly (2005), One Land, Many Stories, Longman
33. Nancy Moris (2002), The myth of unadulterated meets the threat of imported media, Direct Entry English Program – Book of Readings, UTS:INSEARCH, Australia
34. Sheena Coupe, Robert Coupe & Mary Andrews (2004), Their ghosts may be heard, Longman
35. UN (2003), Chapter 11 “Young People in a Globalizing World”, Direct Entry English Program – Book of Readings, UTS:INSEARCH, Australia

Các website
36. http://bayvut.com.au
37. http://diendan.hocmai.vn
38. http://en.wikipedia.org
39. http://www.abs.gov.au/
40. http://www.australia.gov.au
41. https://www.cia.gov/
42. http://www.csiro.au/
43. http://www.csu.edu.au/
44. http://www.cultureandrecreation.gov.au
45. http://www.dfat.gov.au
46. http://www.foodfacts.info/
47. http://www.ucchau.net/modules/
48. http://www.unesco-cep.org.vn/
49. http://www.wyd2008.org/
50. http://www.radioaustralia.net.au/
51. http://www.screensound.gov.au

Bài tập 6: Định nghĩa “toàn cầu hóa” theo 7 bước

Bước 1: Tất cả các định nghĩa “toàn cầu hóa” tìm được:
Các nhà khoa học xã hội bắt đầu đề cập đến khái niệm toàn cầu hoá từ những năm 1960 trong khi các nhà kinh tế bắt đầu dùng khái niệm này từ những năm 1980. Từ thập niên 1980-1990, khái niệm “toàn cầu hoá” mới được sử dụng rộng rãi trên nhiều phương diện của xã hội. Từ thập niên 1980, thuật ngữ “toàn cầu hoá” bắt đầu lan rộng để diễn tả một tình trạng thế giới đang biến đổi với một tốc độ phi thường. Khái niệm “toàn cầu hoá” lần đầu tiên xuất hiện trong từ điển tiếng Anh của Webster với tên gọi “globalization” vào năm 1961
- Hoàng Vinh (2004), Có hay không toàn cầu hoá về văn hoá, Toàn cầu hoá – Những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Chính trị quốc gia, trang 31
Toàn cầu hoá hiện nay được hiểu là “quá trình làm sâu sắc trên qui mô toàn hành tinh các mối quan hệ xã hội đa dạng, đạt đến trình độ hội nhập mới, trước hết là trong kinh tế, thông tin liên lạc, tổ chức chính trị và dần dần trong các lĩnh vực khác của đời sống chính trị.”
- Nguyễn Văn Thanh (2005), Toàn cầu hoá từ một góc nhìn lịch sử, Toàn cầu hoá dưới những góc nhìn khác nhau, Nxb Chính trị Quốc gia, trang 14
“Toàn cầu hoá chỉ một hệ thống với các qui định thống nhất cho toàn thế giới, một thế giới trong đó đồng vốn và hàng hoá lưu thông tự do không bị luật lệ các nước ngăn trở.”
- Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
“Toàn cầu hóa là khái niệm dùng để miêu tả các thay đổi trong xã hội và trong nền kinh tế thế giới, tạo ra bởi mối liên kết và trao đổi ngày càng tăng giữa các quốc gia, các tổ chức hay các cá nhân ở góc độ văn hóa, kinh tế, v.v... trên quy mô toàn cầu. Đặc biệt trong phạm vi kinh tế, toàn cầu hoá hầu như được dùng để chỉ các tác động của thương mại nói chung và tự do hóa thương mại hay "tự do thương mại" nói riêng. Cũng ở góc độ kinh tế, người ta chỉ thấy các dòng chảy tư bản ở quy mô toàn cầu kéo theo các dòng chảy thương mại, kỹ thuật, công nghệ, thông tin, văn hoá.”
http://vi.wikipedia.org/wiki/To%C3%A0n_ ... u_h%C3%B3a

Bước 2: Phân tích từng định nghĩa



Bước 3: Phân loại các định nghĩa, xác định những nét nghĩa chung có thể tiếp thu, những đặc trưng sai/thiếu cần bổ sung, sửa chữa :
Những nội dung chung của 3 định nghĩa là :
- Xác định “toàn cầu hóa” trước hết là quá trình hội nhập về kinh tế, kéo theo quá trình hội nhập và ảnh hưởng các lĩnh vực khác
- Xác định “toàn cầu hóa” các ảnh hưởng trên phạm vi toàn cầu

Bước 4: Tìm tất cả các cách sử dụng khái niệm hiện hành, đối chiếu với kết quả (3) để điều chỉnh, bổ sung các đặc trưng cùng nội dung cụ thể của chúng
Cần làm rõ toàn cầu hoá có phải là toàn cầu hoá về kinh tế đơn thuần có tác động mạnh mẽ đến các lĩnh vực khác như chính trị, văn hoá-xã hội.
Ý kiến thuyết phục hơn đó là toàn cầu hoá là một xu hướng bao gồm nhiều phương diện: kinh tế, chính trị, văn hoá-xã hội…, trong đó toàn cầu hoá về kinh tế là xu hướng ưu trội nhất. Toàn cầu hoá về kinh tế vừa là cơ sở, lại vừa là động lực lôi cuốn các lĩnh vực hoạt động khác.

Bước 5: Xác định đặc trưng giống (khái niệm rộng hơn cùng loại)
Là một quá trình liên kết

Bước 6: Xác định các đặc trưng loài (khu biệt khái niệm được định nghĩa với những khái niệm khác cùng bậc)
- Là một quá trình liên kết (phân biệt với các quá trình khác)
- Là một quá trình liên kết trong quan hệ quốc tế (phân biệt với các lĩnh vực khác)
- Làm tăng sự phụ thuộc lẫn nhau trước hết là về mặt kinh tế, dần dần tác động mạnh mẽ đến các lĩnh vực khác như chính trị, văn hoá-xã hội trên quy mô toàn thế giới.

Bước 7: Lập sơ đồ, kiểm tra việc đáp ứng các yêu cầu về hình thức và nội dung, điều chỉnh, thêm bớt:



Định nghĩa tìm được:
Toàn cầu hóa là quá trình liên kết trong quan hệ quốc tế làm tăng sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia trước hết là về mặt kinh tế, dần dần tác động mạnh mẽ đến các lĩnh vực khác như chính trị, văn hoá-xã hội trên quy mô toàn thế giới.

Bài tập 7 : Lập bảng so sánh

Bảng 2: So sánh quá trình hình thành cộng đồng nhập cư gốc châu Âu và châu Á ở Australia




Bài tập 8: Dùng phương pháp loại hình để phát hiện ra tri thức mới

Bảng 3: Sự biến đổi văn hoá tinh thần của các cộng đồng người nhập cư ở Australia