DIỄN ĐÀN VĂN HÓA HỌC

BÀI TẬP 1: Tự chọn một đề tài và phân tích đề tài
1. Phân tích cấu trúc của tên đề tài
2. Xác định đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3. Xác định cặp phạm trù đối lập cơ bản trong đề tài

BÀI LÀM
Tên đề tài: HOA VĂN GỐM SỨ THỜI MINH

Dẫn Luận
1. Phân tích cấu trúc của đề tài
cấu trúc của tên đề tài gồm: Các loại hoa văn trên gốm sứ thời Minh
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài
2.1 Đối tượng nghiên cứu: là những hình ảnh liên quan đến hoa văn trên gốm sứ thời Minh là chính,phụ là thời Nguyên và thời Thanh.
2.2 Phạm vi nghiên cứu của đề tài:
- Không gian: không gian nghiên cứu chính của đề tài là Trung Quốc, ngoài ra còn có so sánh đối chiếu với Phương Tây và Ả Rập để đưa ra những kết luận mới
- Thời gian nhắc đến trong đề tài: là thời Minh là chính, ngoài ra còn so sánh với thời Nguyên và thời Thanh.
3 Các cặp phạm trù đối lập trong đề tài
- Hoa văn động vật >< hoa văn thực vật
- Hoa văn rồng>< hoa văn phượng
- Hoa văn nam >< hoa văn nữ
- Hoa văn chiến tranh>< hoa văn hòa bình
- Hoa văn Tôn giáo >< hoa văn dân gian
- Hoa văn vua quan ><hoa văn văn sĩ và dân thường

Cái này khá thú vị nhỉ. Mà em thấy, anh Kiệt có thể vẽ cung cấp luôn sơ đồ để rõ ràng hơn nè, như yêu cầu của Thầy. Cũng những ý đó nhưng mình thể hiện theo cấp độ zero, phân tích theo trục tọa độ CKT thể hiện trên sơ đồ. Hi.

Anh Kiệt bổ sung thêm phần Lập sơ đồ và Xác định vấn đề cần đi sâu nghiên cứu cho đề tài của mình nha.
Bên cạnh đó, trong yêu cầu phần Phân tích cấu trúc của tên đề tài; em thấy trong slide bài giảng, Thầy dùng dấu ngoặc vuông hay gạch dưới để phân tích chủ thể, không gian và thời gian.
Vì vậy, em nghĩ áp dụng vào đề tài HOA VĂN GỐM SỨ THỜI MINH của anh là:
[Các loại hoa văn trên] [gốm sứ] [thời Minh]
hay Các loại hoa văn trên gốm sứ thời Minh

anh kiệt xem, ngoài đề tài các hoa văn kể trên còn có đề tài thiên nhiên và cảnh sinh hoạt cũng rất phổ biến, và điều quan trọng nữa là phong cách và nghệ thuật vẽ phóng bút của các hoa văn là khác nhau ví như vẽ bổ ô hay vẽ thường

Theo em anh Kiệt có thể đặt lại đề tài là: "Hoa văn gốm sứ ở Trung Quốc thời Minh"
Em nghĩ nên đưa cái không gian "Trung Quốc" cụ thể vào tên đề tài luôn ạ

Em cảm thấy hình như phần các cặp đối lập cơ bản có j đó không ổn lắm. em nghĩ nó là cái j đó giống như: "hoa văn" >< "họa tiết" hay "hoa văn" >< "không hoa văn"...

Em thấy các cặp phạm trù chi tiết và liệt kê hơi nhiều. Nếu vậy thì sẽ có rất nhiều cặp phạm trù đối lập nhau. Em cũng nghĩ như bạn Tín là cặp phạm trù chỉ nên xác định vài cặp cơ bản chung nhất thôi ạ. Lớp trưởng bổ sung thêm sơ đồ cho đủ các bước trong đề bài thầy yêu cầu nữa đi ạ.

Gốm>< Sứ

anh kiệt làm thiếu phần lập sơ đồ. Tên đề tài có thể đổi thành: hoa văn trên gốm sứ trung quốc thời minh
Em nghĩ nên phân tích kĩ hơn tiêu đề, đâu là mục chính, đâu là định tố.
Phần các cặp phạm trù đối lập chưa ổn, theo em nên là
gốm sứ><không phải gốm sứ
Hoa văn >< không hoa văn
thời Minh >< không phải thời Minh

Anh ơi vấn đề "các cặp đối lập" liên quan đến phân tích cấu trúc của đề tài,
nên chăng tìm hiểu rõ trước các key words là "các loại hoa văn", "trên gốm sứ", "thời nhà Minh", "của/tại Trung Quốc" thì sẽ nêu được các cặp đối lập với những chủ thể ấy.