Phật giáo của người Khmer ở Miền Tây Nam Bộ
Môn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học
Giảng viên: GS. TSKH Trần Ngọc Thêm
Học viên: NGUYỄN TRỌNG ÂN
Lớp: Cao học Văn hóa học K15B
Bài tập thực hành 1:
Tên đề tài: Phật giáo của người Khmer ở Miền Tây Nam Bộ
1. Cấu trúc ngữ pháp
[Phật giáo] của[người Khmer] ở [miền Tây Nam Bộ]
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng: Phật giáo
- Phạm vi nghiên cứu
+ Chủ thể: người Khmer
+ Không gian: miền Tây Nam Bộ
+ Thời gian: toàn thời gian
3. Lập sơ đồ

4. Các cặp đối lập cơ bản
PHẬT GIÁO >< CÁC TÔN GIÁO KHÁC -> RÕ RÀNG
MIỀN TÂY NAM BỘ >< CÁC VÙNG MIỀN KHÁC -> RÕ RÀNG
PHẬT GIÁO Ở MIỀN TÂY NAM BỘ>< PHẬT GIÁO Ở CÁC VÙNG MIỀN KHÁC -> KHÔNG RÕ RÀNG->CẦN NGHIÊN CỨU
PHẬT GIÁO CỦA NGƯỜI KHMER >< PHẬT GIÁO CUẢ CÁC TỘC NGƯỜI KHÁC -> KHÔNG RÕ RÀNG -> CẦN NGHIÊN CỨU
5. Vấn đề cần đào sâu nghiên cứu
Phật giáo ở miền Tây Nam Bộ có những điểm gì khác so với các vùng miền khác? Những nét riêng biệt độc đáo của Phật giáo Khmer? Các yếu tố dẫn đến sự khác biệt
Hiện trạng của Phật giáo trong đời sống văn hóa cuả người Khmer như thế nào?
Giảng viên: GS. TSKH Trần Ngọc Thêm
Học viên: NGUYỄN TRỌNG ÂN
Lớp: Cao học Văn hóa học K15B
Bài tập thực hành 1:
Tên đề tài: Phật giáo của người Khmer ở Miền Tây Nam Bộ
1. Cấu trúc ngữ pháp
[Phật giáo] của[người Khmer] ở [miền Tây Nam Bộ]
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng: Phật giáo
- Phạm vi nghiên cứu
+ Chủ thể: người Khmer
+ Không gian: miền Tây Nam Bộ
+ Thời gian: toàn thời gian
3. Lập sơ đồ

4. Các cặp đối lập cơ bản
PHẬT GIÁO >< CÁC TÔN GIÁO KHÁC -> RÕ RÀNG
MIỀN TÂY NAM BỘ >< CÁC VÙNG MIỀN KHÁC -> RÕ RÀNG
PHẬT GIÁO Ở MIỀN TÂY NAM BỘ>< PHẬT GIÁO Ở CÁC VÙNG MIỀN KHÁC -> KHÔNG RÕ RÀNG->CẦN NGHIÊN CỨU
PHẬT GIÁO CỦA NGƯỜI KHMER >< PHẬT GIÁO CUẢ CÁC TỘC NGƯỜI KHÁC -> KHÔNG RÕ RÀNG -> CẦN NGHIÊN CỨU
5. Vấn đề cần đào sâu nghiên cứu
Phật giáo ở miền Tây Nam Bộ có những điểm gì khác so với các vùng miền khác? Những nét riêng biệt độc đáo của Phật giáo Khmer? Các yếu tố dẫn đến sự khác biệt
Hiện trạng của Phật giáo trong đời sống văn hóa cuả người Khmer như thế nào?