DIỄN ĐÀN VĂN HÓA HỌC

Môn: Phương pháp nghiên cứu trong văn hóa học
GVHD: GS.VS.TSKH TRẦN NGỌC THÊM
Học viên: Trần Đình Huy
Lớp: Cao học văn hóa học 17B
MSHV: 166031064017

Chọn 1 đề tài nghiên cứu cho mình và phân tích đề tài đã chọn.
1. Phân tích cấu trúc của tên đề tài.
- Cụm từ trung tâm: nghi lễ vòng đời
- Cụm từ thành tố: tộc người stieng bình phước
2. Xác định đối tượng và phạm vị nghiên cứu
- Đối tượng: nghi lễ vòng đời tộc người stieng
- Phạm vị nghiên cứu: bình phước
3. Lập sơ đồ

4. Các cặp đối lập
tộc người stieng và các tộc người khác: Rõ ràng, ít mâu thuẫn
nghi lễ vòng đời và nghi lễ tôn giáo/tín ngưỡng: Không rõ ràng  mâu thuẫn = vấn đề cần đi sâu nghiên cứu

Theo em nghĩ thì phạm vi nghiên cứu là tộc người STIENG chứ không phải là bình phước anh ạ.

Cảm ơn góp ý của bạn. Tôi sẽ tìm hiểu lại

Anh Huy ơi, cái nghi lễ vòng đời của người stieng là nghi lễ theo tín ngưỡng hay theo tôn giáo anh? Bởi vì theo em được biết thì tôn giáo nào sẽ có nghi lễ vòng đời theo tôn giáo đó. Nó thuộc về chứ không đối chọi với nghi lễ tôn giáo thì phải anh ạ.

phamlinh đã viết:Theo em nghĩ thì phạm vi nghiên cứu là tộc người STIENG chứ không phải là bình phước anh ạ.

Theo ý kiến của em thì phạm vi nghiên cứu Bình Phước là hợp rồi chị Linh, tộc người Stieng sẽ là chủ thể. Vì người Stieng ở các tỉnh khác nửa, mà tên đề tài được xác định là ở BP rồi.
Đó là cách hiểu riêng của em.

ĐIỀU CHỈNH LẠI BẢNG NHÉ MỌI NGƯỜI

Môn: Phương pháp nghiên cứu trong văn hóa học
GVHD: GS.VS.TSKH TRẦN NGỌC THÊM
Học viên: Trần Đình Huy
Lớp: Cao học văn hóa học 17B
MSHV: 166031064017

BÀI TẬP 2: XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG
Chương 1 cơ sở lí luận và thực tiễn
1.1 cơ sở lí luận
1.1.1 văn hóa tổ chức
1.1.2 nghi lễ vòng đời
1.2. cơ sở thực tiễn
1.2.1 không gian
1.2.2 thời gian
1.2.3 chủ thể
Chương 2 các nghi lễ vòng đời
2.1 các lễ trước trưởng thành
2.2 các lễ trong giai đoạn trưởng thành
2.3 các lễ khi kết thúc cuộc đời
Chương 3 các triết lí nhân sinh thể hiện trong nghi lễ vòng đời và những biến đổi nghi lễ vòng đời hiện nay
3.1 các triết lí nhân sinh
3.1.1 quan niệm về con người
3.1.2 quan niệm về thế giới
3.2 các biển đổi của nghi lễ vòng đời
3.2.1 biến đổi ở nhóm người theo tín ngưỡng truyền thống
3.2.1 biến đổi ở nhóm người theo các tôn giáo khác

Chào anh Huy,
Theo em anh nên thêm một mục nói về chức năng của nghi lễ vòng đời của người Stieng. Nghi lễ vòng đời của người Stieng có gì đặc biệt? Có nên so sánh với nghi lễ vòng đời của một tộc người khác ko anh?
Nên làm cái đề cương cho có hình thức xíu, không viết hoa đầu dòng, tên đề mục thì cụt cụt. Đề nghị sửa lại

Em nghĩ vấn đề này cũng có nhiều người nghiên cứu, cách tiếp cận nghiên cứu mà trong sự so sánh em thấy sẽ làm đề tài của anh hay hơn. Vì thật ra chỉ có so sánh anh mới bật lên được đặc trưng viên của nghi lễ vòng đời mà chỉ có người Stiêng mới có. Anh suy nghĩ thêm nhé.

Nếu vậy phải so sánh tộc stieng với một tộc khác