DIỄN ĐÀN VĂN HÓA HỌC

Môn học: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Giảng viên: GS.TSKH. Trần Ngọc Thêm
Học viên: Trần Thị Thúy Hằng
MSHV: 19831060105
LỚP: CA1901 (đợt 1)
----------------------------
Bài thực hành 1: Phân tích tên đề tài

Tên đề tài: MÔ HÌNH TÀI PHIỆT-CHAEBOL Ở HÀN QUỐC HIỆN NAY TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA HỌC
1. Phân tích cấu trúc ngữ pháp tên đề tài
[Mô hình Tài phiệt-Chaebol] [<Hàn Quốc> <hiện nay>][góc nhìn VHH]
- Cụm từ trung tâm: Mô hình Chaebol
- Cụm từ định tố: Ở Hàn Quốc hiện nay từ góc nhìn VHH

2. Xác định đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng nghiên cứu: Mô hình Chaebol
- Phạm vi nghiên cứu:
+ Phạm vi không gian: Hàn Quốc
+ Phạm vi thời gian: chủ yếu trong giai đoạn hiện tại
+ Giới hạn bình diện: Văn hóa học

3. Lập sơ đồ phân tích


4. Xác định trọng tâm nghiên cứu
- Các cặp đối lập cơ bản:
+ Mô hình Chaebol (Hàn Quốc) - Mô hình Jituan Gongsi (Trung Quốc) - Mô hình Keiretsu (Nhật Bản)
+ Tác động tích cực - tiêu cực của mô hình Chaebol đến nền kinh tế Hàn Quốc
+ Điểm phù hợp - không phù hợp khi áp dụng cho thực tiễn tại Việt Nam

- Giả thuyết nghiên cứu: Với nền tảng hai quốc gia Hàn Quốc và Việt Nam có nhiều điểm tương đồng về văn hóa thì sự thành công của mô hình Chaebol rất đáng thử nghiệm tại Việt Nam. Thực tế thì ở Việt Nam cũng đã và đang có sự giao lưu, phát triển không ngừng trên mọi bình diện nên đã có một số doanh nghiệp đã học hỏi và xây dựng theo mô hình Chaebol. Bên cạnh những nét tương đồng thì sự khác biệt về thể chế chính trị, truyền thống kinh doanh,…của hai nước đặt ra vấn đề cần nghiên cứu thêm cho Việt Nam hướng tới một mô hình riêng và phù hợp nhất.

Môn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học
Giảng viên: GS.TSKH. Trần Ngọc Thêm
Học viên: Trần Thị Thúy Hằng
MSHV: 19831060105
LỚP: CA1901 (đợt 1)
----------------------------
Bài tập 2: Lập đề cương

MÔ HÌNH TÀI PHIỆT-CHAEBOL Ở HÀN QUỐC HIỆN NAY TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA HỌC

1. Lí do chọn đề tài
- Hàn Quốc sở hữu một nền kinh tế tư bản chủ nghĩa (được xây dựng trên nền tảng của kinh tế thị trường), hỗn hợp, tự do và phát triển cao bậc nhất Châu Á. Hiện nay Hàn Quốc đã được xếp vào nhóm những quốc gia có nền kinh tế phát triển trên thế giới. Một phân tích bởi Goldman Sachs vào năm 2007 đã chỉ ra rằng: "nếu có thể tiếp tục duy trì được tốc độ tăng trưởng này, Hàn Quốc sẽ trở thành nước có nền kinh tế lớn thứ 7 trên thế giới vào năm 2025…”
- Góp phần không nhỏ cho sự phát triển vượt bậc của kinh tế Hàn Quốc chính là các Chaebol. Chaebol, tức là phiệt (財閥, 재벌) là tên gọi của các tập đoàn gia đình lớn tại Hàn Quốc. Thông thường Tài phiệt là các tập đoàn đa quốc gia, với thành viên bao gồm rất nhiều doanh nghiệp quốc tế nằm dưới sự điều khiển của một ông chủ nắm quyền hành trên tất cả các cơ sở này. Thuật ngữ này lần đầu tiên xuất hiện vào năm 1984. Hiện nay, ở Hàn Quốc có khoảng vài chục nhóm Tài phiệt như vậy, nằm dưới sự điều khiển của những gia tộc lớn. Năm 2015, các gia tộc này được cho là kiểm soát tới 80% nền kinh tế Hàn Quốc.
- Đã có nhiều công trình nghiên cứu về kinh tế và mô hình Chaebol ở Hàn Quốc, nhưng riêng về nghiên cứu mô hình này từ góc độ văn hóa thì còn hạn chế.

2. Mục đích nghiên cứu
- Đề tài nghiên cứu mô hình Chaebol ở Hàn Quốc từ góc nhìn văn hóa là chính mà không phải từ góc nhìn kinh tế hay các góc nhìn khác. Đây là điểm mấu chốt của đề tài.
- Qua đó, nhận diện được các khía cạnh như văn hóa tổ chức, văn hóa ứng xử trong các hoạt động của các tập đoàn Chaebol ở Hàn Quốc.
- Để làm nổi bật những đặc điểm của mô hình Chaebol từ góc nhìn văn hóa, đề tài tiến hành mở rộng so sánh với các mô hình tiên tiến ở các quốc gia phát triển trong khu vực Châu Á như mô hình Jituan Gongsi của Trung Quốc, mô hình Keiretsu của Nhật Bản.

3. Lịch sử nghiên cứu
- Tình hình nghiên cứu về mô hình Chaebol
- Tình hình nghiên cứu về mô hình Chaebol dưới góc nhìn văn hóa.

4.Đối tượng, phạm vi nghiên cứu và nguồn tài liệu
4.1.Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu là mô hình Chaebol của Hàn Quốc, với chủ thể là các tập đoàn với mối quan hệ qua lại với chính phủ Hàn Quốc, trong không gian là tại Hàn Quốc, thời gian tập trung vào giai đoạn hiện tại.
4.2.Nguồn tài liệu bao gồm tài liệu tham khảo bằng các ngôn ngữ: Anh, Hàn, Việt.

5.Phương pháp nghiên cứu
- Các phương pháp: phương pháp hệ thống, phương pháp nghiên cứu so sánh, phương pháp thống kê.
- Hướng nghiên cứu tiếp cận liên ngành.

6.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
6.1.Trên phương diện khoa học
- Kết quả của đề tài gợi mở hướng nghiên cứu có hệ thống về mô hình tập đoàn kinh tế từ góc nhìn văn hóa.
- Cung cấp lượng thông tin cần thiết về nghiên cứu mô hình Chaebol Hàn Quốc từ góc nhìn văn hóa.
- Bổ sung tư liệu hữu ích cho việc nghiên cứu chuyên sâu hơn nữa về mô hình tổ chức kinh doanh tiên tiến.
6.2.Trên phương diện thực tiễn
- Đây là hướng nghiên cứu cần thiết và có ý nghĩa đối với việc phát triển các mô hình kinh doanh ngày một hoàn thiện không chỉ ở Hàn Quốc nói riêng mà còn là xu hướng của các quốc gia đang phát triển.
- Kết quả của đề tài là tài liệu trong công tác nghiên cứu, giảng dạy các chuyên đề về văn hóa, kinh tế… ở các ngành Văn hóa học, Việt Nam học, Hàn Quốc học…

7.Bố cục
Ngoài phần mở đầu và kết luận, đề tài chia làm ba chương.
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
Chương 2: Mô hình Chaebol nhìn từ văn hóa nhận thức và văn hóa tổ chức
Chương 3: Mô hình Chaebol nhìn từ văn hóa ứng xử

NỘI DUNG DỰ KIẾN CỦA ĐỀ TÀI

Chào Hằng!
Chị có đọc qua đề cương của em!
Chị có một ý nhỏ là ở phần cơ sở lý luận em nên nêu sơ qua về khái niệm tập đoàn tài phiệt, rồi tiếp đến sẽ nói về tập đoàn tài phiệt - chaebol.

Xuân Lan

Nguyen Thi Xuan Lan đã viết:Chào Hằng!
Chị có đọc qua đề cương của em!
Chị có một ý nhỏ là ở phần cơ sở lý luận em nên nêu sơ qua về khái niệm tập đoàn tài phiệt, rồi tiếp đến sẽ nói về tập đoàn tài phiệt - chaebol.

Xuân Lan

Dạ em cảm ơn chị Lan, em sẽ bổ sung vào đề cương ạ
Mến chào,
Thúy Hằng

Hi Hằng,

Trong phần đề cương Hằng post lên có phần Kết luận chung không. Sao T không thấy?

thuyhangtranbl đã viết:
7.Bố cục
Ngoài phần mở đầu và kết luận, đề tài chia làm ba chương.
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
Chương 2: Mô hình Chaebol nhìn từ văn hóa nhận thức và văn hóa tổ chức
Chương 3: Mô hình Chaebol nhìn từ văn hóa ứng xử

NỘI DUNG DỰ KIẾN CỦA ĐỀ TÀI

Chào Hằng,
đề tài của em chị thấy rất hay, nhưng phần đề cương hình như em quên đưa phần kết luận, phụ lục (nếu có) với tài liệu tham khảo vào rồi thì phải?