HÌNH ẢNH NHỮNG NHÂN VẬT CÓ TÍNH CÁCH LƯỜI TRONG VHDGVN

[mychung12011990]

TRONG VĂN HỌC DÂN GIAN CÓ RẤT NHIỀU MẢNG, NHIỀU NHÂN VẬT CÓ TÍNH LƯỜI NỮA. NÊN SẼ TỐN RẤT NHIỀU THỜI GIAN ĐỂ PHÂN TÍCH.
BẠN GỞI SƠ ĐỒ VÀ BỐ CỤC NỘI DUNG LÊN ĐI.

[Tran Chau Nguyet]

Đề tài của bạn thú vị lắm, hehehe... vì mình cảm thấy hình như nó mang tính giáo dục cao đó, đồng thời cũng rất châm biếm và hài hước lắm.Nhưng mình xin góp ý nhỏ này, mong bạn chỉnh lại tên đề tài nha, bạn có thể thu hẹp lại C-K-T trong tên đề tài lại chẳng hạn như " Tính cách lười trong truyện cười dân gian thời Trần".
Mong bạn thành công với đề tài hấp dẫn này nha!

[nguyenthihonglan]

[url][/url]
[url][/url]http://www.vanhoahoc.edu.vn/diendan/posting.php?mode=reply&f=57&t=2100
đây là sơ đồ của minh mong các bạn góp ý nha

[nguyenthihonglan]

A.PHẦN MỞ ĐẦU :
1.Lý do chọn đề tài :
Văn học dân gian là một trong những hình thức phác họa lại đời sống của người dân việt nam.Trong đó dời sống lao động được miêu tả một cách sinh động,chân thật qua các câu ca dao tục ngữ,ca ngợi những người dân lao động chăm chỉ và niềm vui trong lao động như: Bán mặt cho đất bán lưng cho trời
hay như: Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta

Ta đây trâu đấy ai mà quản công
Bao giờ cây lúa còn bông
Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn
Nhưng cũng có không ít những câu ca dao tục ngữ lên án, phê phán thái độ lười lao động như: Ăn thì chọn những miếng ngon
Làm thì chọn việc cỏn con mà làm
hay như: Làm trai cho đáng thân trai
Khom lưng chống gối ghánh hai hạt vừng
Nhằm tìm hiểu về tính lười được phản ánh như thế nào trong văn học dân gian nói chung và trong ca dao tục ngữ nói riêng nên tôi quyết định chọn đề tài này.
2.Mục đích
Tìm hiểu về đời sống lao động và thái độ đối với lao động những đức tính cần học hỏi, phát huy và những tính cách cần lên án phê phán, xóa bỏ
3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu : tính cách lười
Phạm vi nghiên cứu :những câu ca dao tục ngữ nói về tính cách lười trong kho tàng văn học dân gian việt nam
4.Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
Phương pháp nghiên cứu :
+phương pháp phân tích
+ phương pháp tổng hợp
Nguồn tư liệu
tham khảo nguồn tư liệu từ sách báo,internet, tivi,radio.
5.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
Ý nghĩa khoa học:
Nếu thành công đề tài này sẽ :
+Đóng góp thêm những tiền đề lí luận về văn học dân gian
+Là tài liệu tham khảo cho những đề tài có cùng nội dung
Ý nghĩa thực tiễn
Lên án , phê phán những người có tính cách lười và những lời khuyên cho những bạn trẻ ngày nay có cách sống và làm việc tích cực hơn
6.Bố cục
Đề tài gồm 3 chương :
Chương1 :- Định nghĩa thế nào được gọi là lười
-Giới thiệu về kho tàng văn học dân gian
Chương 2 hần này là phần chính của đè tài ,nói rõ văn học dân gian phê phán tính lười lao động như thế nào
Chương 3 hần này sẽ nói về tính răn đe, giáo dục những kẻ lười biếng thể hiện trong văn học dân gian

B.PHẦN NỘI DUNG CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI
CHƯƠNG 1. NHỮNG TIỀN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG
1.1 định nghĩa lười
1.2 giới thiệu về kho tàng văn học dân gian
CHƯƠNG 2. VĂN HỌC DÂN GIAN PHÊ PHÁN TÍNH LƯỜI
2.1 Tính lười thể hiện trong ca dao tục ngữ
2.2 Tính lười thể hiện trong các câu truyện ngụ ngôn, truyện cười
CHƯƠNG 3. VĂN HỌC DÂN GIAN RĂN ĐE NHỮNG KẺ LƯỜI BIẾNG
3.1 Hậu quả của những kẻ lười biếng
3.2 Lời khuyên cho những kẻ lười biếng
C. KẾT LUẬN
Tài liệu tham khảo
Phụ lục (nếu có)

[Tran Chau Nguyet]

Mình nghĩ đề cương và sơ đồ của bạn vậy là ổn rồi, hihi, nhưng có một ý kiến nhỏ nè, bạn nên chuyển phần 1.1 và 1.2 cho nhau giới thiệu về kho tàng VHDG rồi hãy ĐN lười, với lại bạn nên thêm mục 1.3 nha, nó là phần tính cách lười xuất hiện trong VHDG như thế nào.

[thu trang]

Sơ đồ đề tài của bạn ở cấp độ 4 co vấn đề: Việt Nam không thể so sánh với Phương Tây, bạn nên đổi lại. đề cương chi tiết của bạn hơi thiên về văn học.