“Văn hóa làng Bình Định trong quá trình xây dựng nông thôn mới -
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, Bình Định”
Cấu trúc đề tài:
Thanhdieu chân thành cảm ơn những góp ý của các anh chị và các bạn!
 |
TRUNG TÂM VĂN HÓA HỌC LÝ LUẬN VÀ ỨNG DỤNG DIỄN ĐÀN VĂN HÓA HỌC ĐỌC SÁCH làm cho con người hoàn bị, ĐÀM LUẬN tạo nên con người sẵn sàngvà VIẾT LÁCH tạo thành con người chính xác. |
|
Francis Bacon |
VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
34 bài viết
• Bạn đang xem trang 2 / 4 trang • 1, 2, 3, 4
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 2 20/02/12 0:42
Qua nghiên cứu tài liệu, tham khảo ý kiến mình chọn lại đề tài là:
“Văn hóa làng Bình Định trong quá trình xây dựng nông thôn mới -
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, Bình Định”
Cấu trúc đề tài:
Thanhdieu chân thành cảm ơn những góp ý của các anh chị và các bạn!
“Văn hóa làng Bình Định trong quá trình xây dựng nông thôn mới -
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, Bình Định”
Cấu trúc đề tài:
Thanhdieu chân thành cảm ơn những góp ý của các anh chị và các bạn!
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 2 20/02/12 1:05
Đề tài "Văn hóa làng Bình Định trong quá trình xây dựng nông thôn mới -
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, Bình Định"
DẪN NHẬP
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, tiếp tục sự nghiệp CNH – HĐH đất nước, Bình Định cùng cả nước bước vào giai đoạn mới thực hiện chương trình Mục tiêu Quốc gia xây dựng Nông thôn mới, giai đoạn 2010 – 2020. Việc nghiên cứu văn hóa nông thôn ở phạm vi làng trở thành yêu cầu cấp thiết trong công tác nghiên cứu hoạch định chính sách văn hóa, nhất là hiện nay vấn đề nghiên cứu văn hóa làng chưa được chú trọng nghiên cứu ứng dụng vào các chính sách phát triển văn hóa – tổng thể của địa phương.
Qua khảo sát từ 1 huyện cụ thể, tác giả mong muốn nghiên cứu sâu hơn những đặc trưng của văn hóa làng Bình Định hiện nay. Hy vọng lựa chọn trường hợp này là hướng triển khai phù hợp, mang tính đại diện để nghiên cứu văn hóa làng Bình Định góp phần ứng dụng vào quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện, tỉnh.
2. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI
2.1 Làm sáng tỏ đặc trưng văn hóa làng Bình Định truyền thống được lưu giữ đến ngày nay.
2.2 Từ các làng trong huyện khảo sát có tính đại diện, có sự so sánh với các làng khác tại Bình Định để vận dụng giải pháp, chính sách phát triển nông thôn mới; chú trọng tính ứng dụng thực tiễn trong nghiên cứu.
2.3 Góp phần xây dựng cơ sở lý luận và khoa học cho chính sách phát triển văn hóa nông thôn tại Bình Định hiện nay.
3. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ
Vấn đề văn hóa làng được rất nhiều các nhà nghiên cứu văn hóa trong nước quan tâm. Về Bình Định, những học giả như Quách Tấn, Đinh Bá Hòa, Mai Thìn …có những công trình từ khảo lược đến chuyên sâu có ý nghĩa lớn trong quá trình bảo tồn và phát huy văn hóa tại Bình Định. Trong đó có công trình gần gũi với đề tài là “Mô hình xây dựng Làng Văn hóa ở nông thôn Bình Định” của tác giả Trần Bình Minh do NXB Văn hóa Thông tin xuất bản năm 2000. Bên cạnh đó là tham khảo phương pháp nghiên cứu vấn đề văn hóa làng qua các luận án của tác giả …. Vận dụng các lý thuyết phát triển văn hóa của UNESCO, …; các quan điểm của Đảng và Nhà nước về xây dựng nông thôn mới. Những tác giả trên đã cung cấp những nguồn kiến thức cơ sở để người viết có thể tiếp tục vận dụng cho giai đoạn mới 2011 – 2020.
4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Đối tượng nghiên cứu: Những đặc trưng giá trị văn hóa làng truyền thống của người dân Bình Định.
Chủ thể: Người Việt
Thời gian: Hiện nay
Không gian: Làng đồng, bằng ven biển tỉnh Bình Định, trường hợp huyện Hoài Nhơn.
5. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN
Trên cơ sở kế thừa những nghiên cứu của tác giả đi trước, đề tài làm rõ những đặc trưng giá trị của làng Bình Định truyền thống đang hiện hành trong hiện tại, dự báo xu hướng phát triển văn hóa làng đồng bằng ven biển trong tương lai, từ đó có chính sách phù hợp trong quá trình xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011 – 2020.
Tuy nhiên, trong phạm vi đề tài chưa khai thác, nghiên cứu toàn diện đặc trưng làng Bình Định là vùng miền núi. Đây cũng là thiếu sót vì thời gian chưa đủ để được tiếp cận, am hiểu về vùng nghiên cứu này. Hy vọng các học giả quan tâm tiếp tục nghiên cứu, đóng góp.
6. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ NGUỒN TƯ LIỆU
- Phương pháp hệ thống – loại hình;
- Phương pháp thống kê;
- Phương pháp so sánh;
- Phương pháp tham dự, điền dã thực tế.
Nguồn tư liệu tại địa phương được cung cấp từ UBND tỉnh Bình Định, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Bình Định; UBND huyện Hoài Nhơn và các xã, thôn khảo sát.
7. BỐ CỤC CỦA ĐỀ TÀI
Bố cục đề tài ngoài phần dẫn nhập và kết luận, gồm 4 chương.
Chương I. Cơ sở lý luận gồm 3 mục:
1.1 Văn hóa làng;
1.2 Các quan điểm về phát triển văn hóa nông thôn;
1.3 Chương trình Mục tiêu Quốc gia về xây dựng Nông thôn mới.
Tiểu kết
Chương II. Tổng quan về huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định gồm 6 mục:
2.1 Điều kiện tự nhiên;
2.2 Qúa trình lịch sử;
2.3 Tổ chức nông thôn;
2.4 Dân cư;
2.5 Kinh tế – xã hội;
2.6 Di tích lịch sử, văn hóa.
Tiểu kết
Chương III. Thực trạng văn hóa làng huyện Hoài Nhơn hiện nay
Chương này sử dụng cấu trúc văn hóa nhận thức – tổ chức – ứng xử để khai thác toàn diện các vấn đề về văn hóa làng ở Hoài Nhơn. Cụ thể gồm có:
3.1 Văn hóa nhận thức về làng ?
3.1.1 Làng truyền thống
3.1.2 Làng hiện đại
3.2 Văn hóa tổ chức cộng đồng làng
3.2.1 Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân (Tín ngưỡng; Phong tục; Nghệ thuật dân gian)
3.2.2 Văn hóa gia đình
3.3 Văn hóa ứng xử (Kiến trúc làng, Ẩm thực, trang phục?, phương tiện đi lại)
Chương IV. Xu hướng phát triển văn hóa làng huyện Hoài Nhơn
4.1 Những giá trị văn hóa làng bền vững
4.2 Hệ giá trị văn hóa làng mới
4.3 Hiện đại hóa cơ cấu tổ chức nông thôn
4.4 Nguồn lao động làm việc tại chỗ và những ảnh hưởng
4.5 Một số lệch chuẩn
Kết luận
Khuyến nghị các giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa làng truyền thống trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Hoài Nhơn, Bình Định (Về cơ sở vật chất văn hóa; Về cơ sở hạ tầng thông tin; Về thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; Phát huy văn hóa gia đình, dòng tộc; Nâng cao dân trí …)
K12 và các bạn thân mến, trong quá trình xác định đề cương mình có chọn cấu trúc văn hóa nhận thức, tổ chức, ứng xử trong nghiên cứu thực trạng văn hóa làng, song còn lúng túng chưa xác định văn hóa nhận thức về làng sẽ gồm những gì? liệu rằng có phải nhận thức về làng truyền thống và làng hiện đại không? Trong phần văn hóa ứng xử, dùng kiến trúc làng, ẩm thực thì thấy ổn rồi, còn trang phục liệu rằng có cần không?
Sẽ còn nhiều vấn đề trong phần xác định của mình, rất mong được mọi người giúp sức! Xin chân thành cảm ơn.
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, Bình Định"
DẪN NHẬP
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, tiếp tục sự nghiệp CNH – HĐH đất nước, Bình Định cùng cả nước bước vào giai đoạn mới thực hiện chương trình Mục tiêu Quốc gia xây dựng Nông thôn mới, giai đoạn 2010 – 2020. Việc nghiên cứu văn hóa nông thôn ở phạm vi làng trở thành yêu cầu cấp thiết trong công tác nghiên cứu hoạch định chính sách văn hóa, nhất là hiện nay vấn đề nghiên cứu văn hóa làng chưa được chú trọng nghiên cứu ứng dụng vào các chính sách phát triển văn hóa – tổng thể của địa phương.
Qua khảo sát từ 1 huyện cụ thể, tác giả mong muốn nghiên cứu sâu hơn những đặc trưng của văn hóa làng Bình Định hiện nay. Hy vọng lựa chọn trường hợp này là hướng triển khai phù hợp, mang tính đại diện để nghiên cứu văn hóa làng Bình Định góp phần ứng dụng vào quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện, tỉnh.
2. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI
2.1 Làm sáng tỏ đặc trưng văn hóa làng Bình Định truyền thống được lưu giữ đến ngày nay.
2.2 Từ các làng trong huyện khảo sát có tính đại diện, có sự so sánh với các làng khác tại Bình Định để vận dụng giải pháp, chính sách phát triển nông thôn mới; chú trọng tính ứng dụng thực tiễn trong nghiên cứu.
2.3 Góp phần xây dựng cơ sở lý luận và khoa học cho chính sách phát triển văn hóa nông thôn tại Bình Định hiện nay.
3. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ
Vấn đề văn hóa làng được rất nhiều các nhà nghiên cứu văn hóa trong nước quan tâm. Về Bình Định, những học giả như Quách Tấn, Đinh Bá Hòa, Mai Thìn …có những công trình từ khảo lược đến chuyên sâu có ý nghĩa lớn trong quá trình bảo tồn và phát huy văn hóa tại Bình Định. Trong đó có công trình gần gũi với đề tài là “Mô hình xây dựng Làng Văn hóa ở nông thôn Bình Định” của tác giả Trần Bình Minh do NXB Văn hóa Thông tin xuất bản năm 2000. Bên cạnh đó là tham khảo phương pháp nghiên cứu vấn đề văn hóa làng qua các luận án của tác giả …. Vận dụng các lý thuyết phát triển văn hóa của UNESCO, …; các quan điểm của Đảng và Nhà nước về xây dựng nông thôn mới. Những tác giả trên đã cung cấp những nguồn kiến thức cơ sở để người viết có thể tiếp tục vận dụng cho giai đoạn mới 2011 – 2020.
4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Đối tượng nghiên cứu: Những đặc trưng giá trị văn hóa làng truyền thống của người dân Bình Định.
Chủ thể: Người Việt
Thời gian: Hiện nay
Không gian: Làng đồng, bằng ven biển tỉnh Bình Định, trường hợp huyện Hoài Nhơn.
5. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN
Trên cơ sở kế thừa những nghiên cứu của tác giả đi trước, đề tài làm rõ những đặc trưng giá trị của làng Bình Định truyền thống đang hiện hành trong hiện tại, dự báo xu hướng phát triển văn hóa làng đồng bằng ven biển trong tương lai, từ đó có chính sách phù hợp trong quá trình xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011 – 2020.
Tuy nhiên, trong phạm vi đề tài chưa khai thác, nghiên cứu toàn diện đặc trưng làng Bình Định là vùng miền núi. Đây cũng là thiếu sót vì thời gian chưa đủ để được tiếp cận, am hiểu về vùng nghiên cứu này. Hy vọng các học giả quan tâm tiếp tục nghiên cứu, đóng góp.
6. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ NGUỒN TƯ LIỆU
- Phương pháp hệ thống – loại hình;
- Phương pháp thống kê;
- Phương pháp so sánh;
- Phương pháp tham dự, điền dã thực tế.
Nguồn tư liệu tại địa phương được cung cấp từ UBND tỉnh Bình Định, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Bình Định; UBND huyện Hoài Nhơn và các xã, thôn khảo sát.
7. BỐ CỤC CỦA ĐỀ TÀI
Bố cục đề tài ngoài phần dẫn nhập và kết luận, gồm 4 chương.
Chương I. Cơ sở lý luận gồm 3 mục:
1.1 Văn hóa làng;
1.2 Các quan điểm về phát triển văn hóa nông thôn;
1.3 Chương trình Mục tiêu Quốc gia về xây dựng Nông thôn mới.
Tiểu kết
Chương II. Tổng quan về huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định gồm 6 mục:
2.1 Điều kiện tự nhiên;
2.2 Qúa trình lịch sử;
2.3 Tổ chức nông thôn;
2.4 Dân cư;
2.5 Kinh tế – xã hội;
2.6 Di tích lịch sử, văn hóa.
Tiểu kết
Chương III. Thực trạng văn hóa làng huyện Hoài Nhơn hiện nay
Chương này sử dụng cấu trúc văn hóa nhận thức – tổ chức – ứng xử để khai thác toàn diện các vấn đề về văn hóa làng ở Hoài Nhơn. Cụ thể gồm có:
3.1 Văn hóa nhận thức về làng ?
3.1.1 Làng truyền thống
3.1.2 Làng hiện đại
3.2 Văn hóa tổ chức cộng đồng làng
3.2.1 Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân (Tín ngưỡng; Phong tục; Nghệ thuật dân gian)
3.2.2 Văn hóa gia đình
3.3 Văn hóa ứng xử (Kiến trúc làng, Ẩm thực, trang phục?, phương tiện đi lại)
Chương IV. Xu hướng phát triển văn hóa làng huyện Hoài Nhơn
4.1 Những giá trị văn hóa làng bền vững
4.2 Hệ giá trị văn hóa làng mới
4.3 Hiện đại hóa cơ cấu tổ chức nông thôn
4.4 Nguồn lao động làm việc tại chỗ và những ảnh hưởng
4.5 Một số lệch chuẩn
Kết luận
Khuyến nghị các giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa làng truyền thống trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Hoài Nhơn, Bình Định (Về cơ sở vật chất văn hóa; Về cơ sở hạ tầng thông tin; Về thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; Phát huy văn hóa gia đình, dòng tộc; Nâng cao dân trí …)
K12 và các bạn thân mến, trong quá trình xác định đề cương mình có chọn cấu trúc văn hóa nhận thức, tổ chức, ứng xử trong nghiên cứu thực trạng văn hóa làng, song còn lúng túng chưa xác định văn hóa nhận thức về làng sẽ gồm những gì? liệu rằng có phải nhận thức về làng truyền thống và làng hiện đại không? Trong phần văn hóa ứng xử, dùng kiến trúc làng, ẩm thực thì thấy ổn rồi, còn trang phục liệu rằng có cần không?
Sẽ còn nhiều vấn đề trong phần xác định của mình, rất mong được mọi người giúp sức! Xin chân thành cảm ơn.
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi lienxo » Thứ 2 20/02/12 10:18
Em có góp ý với chị như thế này. Chương 2 chị nên gom lại, khái quát trong dung lượng từ 1-3 trang thôi (tuỳ theo dung lượng chung của toàn bài). Nó sẽ là mục đầu tiên trong chương thực trạng. chứ chị tách riêng thành 1 chương như vậy sẽ làm nội dung bài bị loãng, khó nổi bật nội dung trọng tâm.
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi phamtutrinh 88 » Thứ 2 20/02/12 17:18
CHào Diệu!
- Chương 1 và 2 nên gộp lại thôi, chia ra như vậy không cần thiết, khi viết sẽ làm dung lượng của các chương không cân xứng nữa. Khi gộp lại thì đặt tên cũng đơn giản: chẳng hạn: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN/ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN/...
- Nội dung chương 4 thì cách đặt tên có vẻ chưa khoa học lắm, các vấn đề cũng chưa đồng đẳng và có thể bị lặp lại. 4.1, 4.2 có thể trùng nhau và trùng với chương 3. Xu hướng là sự đoán, mình hoàn toàn chưa biết nó xảy ra như thế nào? Nhưng định hướng thì có thể phù hợp hơn, người nghiên cứu đề xuất hướng phát triển... Có thể đặt tên lại nhé!
Chúc thành công!
- Chương 1 và 2 nên gộp lại thôi, chia ra như vậy không cần thiết, khi viết sẽ làm dung lượng của các chương không cân xứng nữa. Khi gộp lại thì đặt tên cũng đơn giản: chẳng hạn: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN/ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN/...
- Nội dung chương 4 thì cách đặt tên có vẻ chưa khoa học lắm, các vấn đề cũng chưa đồng đẳng và có thể bị lặp lại. 4.1, 4.2 có thể trùng nhau và trùng với chương 3. Xu hướng là sự đoán, mình hoàn toàn chưa biết nó xảy ra như thế nào? Nhưng định hướng thì có thể phù hợp hơn, người nghiên cứu đề xuất hướng phát triển... Có thể đặt tên lại nhé!
Chúc thành công!
-
phamtutrinh 88 - Bài viết: 25
- Ngày tham gia: Thứ 2 10/10/11 15:59
- Cảm ơn: 0 lần
- Được cám ơn: 0 lần
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 2 20/02/12 20:12
Thanks Lienxo và Tutrinh nhé!
D sẽ ghi nhận ý kiến của 2 bạn để gộp chương 1 và 2 cho hợp lý hơn.
Đồng thời trong quá trình nghiên cứu, khảo sát thực tế để có thể xây dựng cơ sở cho các dự báo.
Rất mong tiếp tục nhận được góp ý !
D sẽ ghi nhận ý kiến của 2 bạn để gộp chương 1 và 2 cho hợp lý hơn.
Đồng thời trong quá trình nghiên cứu, khảo sát thực tế để có thể xây dựng cơ sở cho các dự báo.
Rất mong tiếp tục nhận được góp ý !
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 6 24/02/12 23:10
Đó là hình ảnh bài tập thực hành Document map đối với đề tài của D.
Một số tài liệu liên quan thu thập được gồm có:
1. Bùi Quang Dũng. Xã hội học nông thôn. NXB ĐHQG Hà Nội, 2010
2. Bùi Xuân Đình. Hương ước và quản lý làng xã. NXB KHXH Hà Nội, 1998
3. Chu Xuân Diên. Văn hóa dân gian và phương pháp nghiên cứu. NXB ĐHTH Tp. HCM, 1995
4. Diệp Đình Hòa (chủ biên). Tìm hiểu làng Việt. NXB KHXH Hà Nội, 1990
5. Đào Duy Anh. Việt Nam văn hóa sử cương. Nxb. TP. HCM, 1992.
6. Đào Văn A, Cao Văn Chư (chủ biên). Văn học dân gian Nghĩa Bình. NXB Nghĩa Bình, 1986
7. Đinh Văn Liên. Bình Định đất võ trời văn. NXB TP. HCM, 2008
8. Đoàn Văn Chúc. Văn hóa học. NXB VHTT, 1997
9. Đoàn Văn Chúc. Xã hội học văn hóa. NXB VHTT, 1997
10. Đỗ Long, Trần Hiệp. Tâm lý cộng động làng và di sản. NXB KHXH Hà Nội, 1993
11. Đỗ Huy – Trường Lưu. Sự chuyển đổi các giá trị trong văn hóa Việt Nam. NXB KHXH Hà Nội, 1993
12. Hồ Đức Thọ. Lệ làng Việt Nam trong tâm thức dân gian. NXB VHTT, 2003
13. Huỳnh Khái Vinh, Nguyễn Thanh Tuấn. Chấn hưng các vùng và tiểu vùng văn hóa ở nước ta hiện nay. NXB CTQG, 1995
14. Lê Thị Hoa (chủ biên). Lối sống đô thị miền Trung. NXB VHTT, 1996
15. Mạc Đường (chủ biên). Làng xã ở Châu Á và ở Việt Nam. NXB TP. HCM, 1995
16. Phan Ngọc. Văn hóa Việt Nam và cách tiếp cận mới. NXB VHTT Hà Nội, 1994
17. Phan Kế Bính. Việt Nam phong tục. Nxb. TP. HCM,1990
18. Ngô Đức Thịnh, Văn hóa vùng và phân vùng văn hóa ở Việt Nam. NXB KHXH Hà Nội, 1993
19. Nhất Thanh, Vũ Văn Khiếu. Phong tục làng xóm Việt Nam – Đất lề quê thói. NXB TP. HCM. 2005
20. Nhiều tác giả. Nông thôn Việt Nam trong lịch sử. NXB KHXH Hà Nội, 1977
21. Nhiều tác giả. Văn nghệ dân gian Bình Định – Tác giả tác phẩm. NXB KHXH Hà Nội, 2010
22. Ngô Thị Kim Doan. Văn hóa làng xã Việt Nam (song ngữ Việt Anh). NXB Văn hóa Thông tin, 2004
23. Nguyễn Đăng Duy. Văn hóa tâm linh. NXB Hà Nội, 1996
24. Nguyễn Mạnh Dũng. Phong trào “Mỗi làng một sản phẩm” – chiến lược phát triển nông thôn trong quá trình công nghiệp hóa. NXB. Nông nghiệp. 2006
25. Nguyễn Hữu Thông (chủ biên). Tín ngưỡng thờ Mẫu ở miền Trung Việt Nam. NXB Thuận Hóa. 2001
26. Nguyễn Minh Hòa, Bảo tồn và phát triển văn hóa truyền thống trong quá trình công nghiệp hóa – đô thị hóa ở Tp. Hồ Chí Minh. Tạp chí Thông tin lý luận, số 10, 1995
27. Nguyễn Thị Phương Châm. Biến đổi văn hóa ở các làng quê hiện nay. NXB Văn hóa Thông tin – Viện Văn hóa. 2009
28. Phan Đại Doãn. Làng xã Việt Nam – Một số vấn đề kinh tế văn hóa xã hội. NXB CTQG. 2010
29. Phan Đại Doãn, Nguyễn Quang Ngọc (chủ biên). Kinh nghiệm tổ chức quản lý nông thôn Việt Nam trong lịch sử. NXB CTQG Hà Nội, 1994
30. Phan Đại Doãn (chủ biên). Quản lý xã hội nông thôn nước ta hiện nay – Một số vấn đề và giải pháp. NXB CTQG Hà Nội, 1994
31. Phan Khoang. Việt sử xứ Đàng Trong. NXB Khai trí Sài Gòn, 1970
32. Quách Tấn. Nước non Bình Định. NXB Thanh niên, 1999
33. Thùy Trang. Văn hóa làng xã – Tín ngưỡng tục lệ và hội làng. BXB Thời đại. 2009.
34. Thư mục địa văn hóa làng xã Việt Nam truyền thống và phát triển. Viện Thông tin KHXH. 1998
35. Trần Bình Minh. Mô hình xây dựng Làng Văn hóa ở nông thôn Bình Định. NXB Văn hóa Thông tin, 2000
36. Trần Từ. Cơ cấu tổ chức của làng Việt cổ truyền ở Bắc Bộ. NXB KHXH Hà Nội, 1993
37. Trần Ngọc Thêm, Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam (in lần thứ 4). Nxb. Tp. HCM, 2004.
38. Trần Ngọc Thêm. Văn hóa Việt Nam đối mặt với kinh tế thị trường. Tạp chí Cộng sản số 16, 1995
39. Trần Quốc Vượng (chủ biên). Văn hóa học đại cương và cơ sở văn hóa Việt Nam. NXB KHXH, 1996.
40. Trần Văn Giàu. Gía trị truyền thống của dân tộc Việt Nam. NXB KHXH, 1980
41. Trương Thìn. Hương ước xưa và quy ước làng văn hóa ngày nay. NXB Lao động xã hội. 2005
42. Tô Duy Hợp. Tìm hiểu về sự thay đổi cơ cấu xã hội ở nông thôn trong thời kỳ đổi mới. Tạp chí xã hội học, số 1, 1995
43. Tương Lai. Khảo sát xã hội về phân tầng xã hppok – cơ sở lý luận và phương pháp luận. Tạp chí Xã hội học số 3, 1995
44. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI
45. Vũ Ngọc Khánh. Văn hóa làng ở Việt Nam. NXB Đại học Văn hóa Thông tin. 2010.
46. Vũ Trọng Khải, Đỗ Thái Đông, Phạm Bích Hợp. Phát triển nông thôn Việt Nam từ làng xã truyền thống đến văn minh thời đại. NXB Nông nghiệp. 2004
47. Arnoldov A. I (chủ biên). Cơ sở lý luận văn hóa Mac – Lênin. NXB Văn hóa, 1985
48. Ferderico Mayor Zaragoza. Thập kỷ thế giới phát triển văn hóa. Tạp chí thông tin UNESCO, số 11, 1998
49. Gordon Bennett. Các giá trị truyền thống hiện đại và cách mạng của các nhóm xã hội mới ở Trung Quốc. Tạp chí xã hội học, số 4, 1990
50. Hick Key. Nghiên cứu một cộng đồng thôn xã Việt Nam – xã hội học. Phái đoàn cố vấn Mỹ tại Việt Nam xuất bản, 1960
51. John Klein. Làng Việt – Đối diện tương lai hồi sinh quá khứ: nghiên cứu biến đổi xã hội ở một làng Bắc Việt Nam.
http://mag.ashui.com/index.php/tuongtac ... trien.html , tác giả Hiệu Minh, ngày 31/1/1009
http://nongthonmoi.gov.vn/
http://dictionary.bachkhoatoanthu.gov.v ... g==&page=3
http://www.binhdinh.gov.vn/
http://ruralsociology.org/
Một số tài liệu liên quan thu thập được gồm có:
1. Bùi Quang Dũng. Xã hội học nông thôn. NXB ĐHQG Hà Nội, 2010
2. Bùi Xuân Đình. Hương ước và quản lý làng xã. NXB KHXH Hà Nội, 1998
3. Chu Xuân Diên. Văn hóa dân gian và phương pháp nghiên cứu. NXB ĐHTH Tp. HCM, 1995
4. Diệp Đình Hòa (chủ biên). Tìm hiểu làng Việt. NXB KHXH Hà Nội, 1990
5. Đào Duy Anh. Việt Nam văn hóa sử cương. Nxb. TP. HCM, 1992.
6. Đào Văn A, Cao Văn Chư (chủ biên). Văn học dân gian Nghĩa Bình. NXB Nghĩa Bình, 1986
7. Đinh Văn Liên. Bình Định đất võ trời văn. NXB TP. HCM, 2008
8. Đoàn Văn Chúc. Văn hóa học. NXB VHTT, 1997
9. Đoàn Văn Chúc. Xã hội học văn hóa. NXB VHTT, 1997
10. Đỗ Long, Trần Hiệp. Tâm lý cộng động làng và di sản. NXB KHXH Hà Nội, 1993
11. Đỗ Huy – Trường Lưu. Sự chuyển đổi các giá trị trong văn hóa Việt Nam. NXB KHXH Hà Nội, 1993
12. Hồ Đức Thọ. Lệ làng Việt Nam trong tâm thức dân gian. NXB VHTT, 2003
13. Huỳnh Khái Vinh, Nguyễn Thanh Tuấn. Chấn hưng các vùng và tiểu vùng văn hóa ở nước ta hiện nay. NXB CTQG, 1995
14. Lê Thị Hoa (chủ biên). Lối sống đô thị miền Trung. NXB VHTT, 1996
15. Mạc Đường (chủ biên). Làng xã ở Châu Á và ở Việt Nam. NXB TP. HCM, 1995
16. Phan Ngọc. Văn hóa Việt Nam và cách tiếp cận mới. NXB VHTT Hà Nội, 1994
17. Phan Kế Bính. Việt Nam phong tục. Nxb. TP. HCM,1990
18. Ngô Đức Thịnh, Văn hóa vùng và phân vùng văn hóa ở Việt Nam. NXB KHXH Hà Nội, 1993
19. Nhất Thanh, Vũ Văn Khiếu. Phong tục làng xóm Việt Nam – Đất lề quê thói. NXB TP. HCM. 2005
20. Nhiều tác giả. Nông thôn Việt Nam trong lịch sử. NXB KHXH Hà Nội, 1977
21. Nhiều tác giả. Văn nghệ dân gian Bình Định – Tác giả tác phẩm. NXB KHXH Hà Nội, 2010
22. Ngô Thị Kim Doan. Văn hóa làng xã Việt Nam (song ngữ Việt Anh). NXB Văn hóa Thông tin, 2004
23. Nguyễn Đăng Duy. Văn hóa tâm linh. NXB Hà Nội, 1996
24. Nguyễn Mạnh Dũng. Phong trào “Mỗi làng một sản phẩm” – chiến lược phát triển nông thôn trong quá trình công nghiệp hóa. NXB. Nông nghiệp. 2006
25. Nguyễn Hữu Thông (chủ biên). Tín ngưỡng thờ Mẫu ở miền Trung Việt Nam. NXB Thuận Hóa. 2001
26. Nguyễn Minh Hòa, Bảo tồn và phát triển văn hóa truyền thống trong quá trình công nghiệp hóa – đô thị hóa ở Tp. Hồ Chí Minh. Tạp chí Thông tin lý luận, số 10, 1995
27. Nguyễn Thị Phương Châm. Biến đổi văn hóa ở các làng quê hiện nay. NXB Văn hóa Thông tin – Viện Văn hóa. 2009
28. Phan Đại Doãn. Làng xã Việt Nam – Một số vấn đề kinh tế văn hóa xã hội. NXB CTQG. 2010
29. Phan Đại Doãn, Nguyễn Quang Ngọc (chủ biên). Kinh nghiệm tổ chức quản lý nông thôn Việt Nam trong lịch sử. NXB CTQG Hà Nội, 1994
30. Phan Đại Doãn (chủ biên). Quản lý xã hội nông thôn nước ta hiện nay – Một số vấn đề và giải pháp. NXB CTQG Hà Nội, 1994
31. Phan Khoang. Việt sử xứ Đàng Trong. NXB Khai trí Sài Gòn, 1970
32. Quách Tấn. Nước non Bình Định. NXB Thanh niên, 1999
33. Thùy Trang. Văn hóa làng xã – Tín ngưỡng tục lệ và hội làng. BXB Thời đại. 2009.
34. Thư mục địa văn hóa làng xã Việt Nam truyền thống và phát triển. Viện Thông tin KHXH. 1998
35. Trần Bình Minh. Mô hình xây dựng Làng Văn hóa ở nông thôn Bình Định. NXB Văn hóa Thông tin, 2000
36. Trần Từ. Cơ cấu tổ chức của làng Việt cổ truyền ở Bắc Bộ. NXB KHXH Hà Nội, 1993
37. Trần Ngọc Thêm, Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam (in lần thứ 4). Nxb. Tp. HCM, 2004.
38. Trần Ngọc Thêm. Văn hóa Việt Nam đối mặt với kinh tế thị trường. Tạp chí Cộng sản số 16, 1995
39. Trần Quốc Vượng (chủ biên). Văn hóa học đại cương và cơ sở văn hóa Việt Nam. NXB KHXH, 1996.
40. Trần Văn Giàu. Gía trị truyền thống của dân tộc Việt Nam. NXB KHXH, 1980
41. Trương Thìn. Hương ước xưa và quy ước làng văn hóa ngày nay. NXB Lao động xã hội. 2005
42. Tô Duy Hợp. Tìm hiểu về sự thay đổi cơ cấu xã hội ở nông thôn trong thời kỳ đổi mới. Tạp chí xã hội học, số 1, 1995
43. Tương Lai. Khảo sát xã hội về phân tầng xã hppok – cơ sở lý luận và phương pháp luận. Tạp chí Xã hội học số 3, 1995
44. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI
45. Vũ Ngọc Khánh. Văn hóa làng ở Việt Nam. NXB Đại học Văn hóa Thông tin. 2010.
46. Vũ Trọng Khải, Đỗ Thái Đông, Phạm Bích Hợp. Phát triển nông thôn Việt Nam từ làng xã truyền thống đến văn minh thời đại. NXB Nông nghiệp. 2004
47. Arnoldov A. I (chủ biên). Cơ sở lý luận văn hóa Mac – Lênin. NXB Văn hóa, 1985
48. Ferderico Mayor Zaragoza. Thập kỷ thế giới phát triển văn hóa. Tạp chí thông tin UNESCO, số 11, 1998
49. Gordon Bennett. Các giá trị truyền thống hiện đại và cách mạng của các nhóm xã hội mới ở Trung Quốc. Tạp chí xã hội học, số 4, 1990
50. Hick Key. Nghiên cứu một cộng đồng thôn xã Việt Nam – xã hội học. Phái đoàn cố vấn Mỹ tại Việt Nam xuất bản, 1960
51. John Klein. Làng Việt – Đối diện tương lai hồi sinh quá khứ: nghiên cứu biến đổi xã hội ở một làng Bắc Việt Nam.
http://mag.ashui.com/index.php/tuongtac ... trien.html , tác giả Hiệu Minh, ngày 31/1/1009
http://nongthonmoi.gov.vn/
http://dictionary.bachkhoatoanthu.gov.v ... g==&page=3
http://www.binhdinh.gov.vn/
http://ruralsociology.org/
Mọi người ai có tài liệu có thể bổ trợ giúp nghiên cứu đề tài này share với mình nhé
Xin chân thành cảm ơn!
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 2 05/03/12 22:01
ĐIỀU CHỈNH PHẦN BỐ CỤC VÀ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CỦA ĐỀ TÀI
VĂN HÓA LÀNG BÌNH ĐỊNH TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định
BỐ CỤC CỦA LUẬN VĂN
Ngoài phần dẫn nhập và kết luận, nội dung của đề tài gồm 4 chương.
Chương I trình bày Những vấn đề lý luận về văn hóa làng và chính sách xây dựng nông thôn mới. Gồm có 1.1 Khái niệm về làng và văn hóa làng, nhận định đối tượng nghiên cứu qua các tên gọi và khái niệm; 1.2 Các bình diện nghiên cứu văn hóa làng nhằm xác định và chọn các bình diện nghiên cứu văn hóa làng; 1.3 Chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới để định hướng vai trò của đối tượng trong tổng thể quá trình xây dựng nông thôn mới.
Chương II gồm 2 nội dung chính là 2.1 Giới thiệu tổng quan về huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định; và 2.2 Thực trạng văn hóa làng huyện Hoài Nhơn hiện nay. Phần 2.2 là nội dung trọng tâm của chương này, tác giả lựa chọn nghiên cứu thực trạng qua các bình diện Văn hóa nhận thức về làng – Văn hóa tổ chức cộng đồng làng – Văn hóa ứng xử của GS. Trần Ngọc Thêm. Trong đó, có thay đổi một số lựa chọn ở các thành tố để thực hiện phù hợp với mục đích đề tài.
Chương III có nội dung dự báo xu hướng biến đổi văn hóa làng trong quá trình xây dựng nông thôn mới, xét theo 2 hướng 3.1 Hệ giá trị văn hóa làng trong quá trình xây dựng nông thôn mới, xác định vị trí, vai trò của văn hóa làng; 3.2 Những tác động của quá trình xây dựng nông thôn mới đến văn hóa làng
Phần Kết luận là đánh giá, tổng kết; suy nghĩ một số giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa làng truyền thống trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Hoài Nhơn, Bình Định.
Chương I. VĂN HÓA LÀNG VÀ CHÍNH SÁCH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI – NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN
1.1 Khái niệm làng và văn hóa làng
1.1.1 Làng và các tên gọi
1.1.2 Văn hóa làng
1.2 Các bình diện nghiên cứu văn hóa làng
1.3 Chương trình Mục tiêu Quốc gia về xây dựng Nông thôn mới
1.3.1 Quan điểm của Đảng và Nhà nước
1.3.2 Đối tượng, thời gian, giải pháp thực hiện
Tiểu kết
Chương II. THỰC TRẠNG VĂN HÓA LÀNG HUYỆN HOÀI NHƠN
2.1 Tổng quan về huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định
2.1.1 Điều kiện tự nhiên
2.1.2 Qúa trình lịch sử
2.1.3 Dân cư
2.1.4 Kinh tế – xã hội
2.1.5 Di tích lịch sử văn hóa
Tiểu kết
2.2 Thực trạng văn hóa làng huyện Hoài Nhơn hiện nay
2.2.1 Văn hóa nhận thức về làng
a. Làng đồng bằng
b. Làng ven biển
c. Làng đồng bằng, ven biển
Tiểu kết
2.2.2 Văn hóa tổ chức cộng đồng làng
a. Hương ước
b. Văn hóa tổ chức cư trú (Mô hình cư trú; Diện mạo đặc trưng; Xóm; Quan hệ xóm giềng)
c. Văn hóa tổ chức sinh hoạt cộng đồng (Lễ hội; Trò chơi dân gian)
d. Văn hóa tổ chức sản xuất (Làng nghề; Làng biển; Làng thuần nông; Làng chợ - đô thị)
e. Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân (Tín ngưỡng; Tôn giáo; Phong tục; Nghệ thuật dân gian)
f. Văn hóa gia đình (Cơ cấu gia đình; Họ tộc; Nếp nhà)
Tiểu kết
2.2.3 Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội
a. Kiến trúc nhà ở;
b. Ẩm thực;
c. Phương tiện di chuyển;
d. Phong cách trang phục;
e. Văn hóa giao tiếp ứng xử.
Tiểu kết
2.3 Đánh giá thực trạng Văn hóa làng huyện Hoài Nhơn trong bối cảnh tỉnh Bình Định
2.3.1 Những nét chung
2.3.2 Những nét riêng
Chương III. XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
3.1 Hệ giá trị văn hóa làng trong quá trình xây dựng nông thôn mới
3.2 Những tác động của quá trình xây dựng nông thôn mới đến văn hóa làng
KẾT LUẬN
Khuyến nghị các giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa làng truyền thống trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Hoài Nhơn, Bình Định (Về cơ sở vật chất văn hóa; Về cơ sở hạ tầng thông tin; Về thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; Phát huy văn hóa gia đình, dòng tộc; Nâng cao dân trí …)
VĂN HÓA LÀNG BÌNH ĐỊNH TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
Qua khảo sát văn hóa làng huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định
BỐ CỤC CỦA LUẬN VĂN
Ngoài phần dẫn nhập và kết luận, nội dung của đề tài gồm 4 chương.
Chương I trình bày Những vấn đề lý luận về văn hóa làng và chính sách xây dựng nông thôn mới. Gồm có 1.1 Khái niệm về làng và văn hóa làng, nhận định đối tượng nghiên cứu qua các tên gọi và khái niệm; 1.2 Các bình diện nghiên cứu văn hóa làng nhằm xác định và chọn các bình diện nghiên cứu văn hóa làng; 1.3 Chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới để định hướng vai trò của đối tượng trong tổng thể quá trình xây dựng nông thôn mới.
Chương II gồm 2 nội dung chính là 2.1 Giới thiệu tổng quan về huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định; và 2.2 Thực trạng văn hóa làng huyện Hoài Nhơn hiện nay. Phần 2.2 là nội dung trọng tâm của chương này, tác giả lựa chọn nghiên cứu thực trạng qua các bình diện Văn hóa nhận thức về làng – Văn hóa tổ chức cộng đồng làng – Văn hóa ứng xử của GS. Trần Ngọc Thêm. Trong đó, có thay đổi một số lựa chọn ở các thành tố để thực hiện phù hợp với mục đích đề tài.
Chương III có nội dung dự báo xu hướng biến đổi văn hóa làng trong quá trình xây dựng nông thôn mới, xét theo 2 hướng 3.1 Hệ giá trị văn hóa làng trong quá trình xây dựng nông thôn mới, xác định vị trí, vai trò của văn hóa làng; 3.2 Những tác động của quá trình xây dựng nông thôn mới đến văn hóa làng
Phần Kết luận là đánh giá, tổng kết; suy nghĩ một số giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa làng truyền thống trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Hoài Nhơn, Bình Định.
Chương I. VĂN HÓA LÀNG VÀ CHÍNH SÁCH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI – NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN
1.1 Khái niệm làng và văn hóa làng
1.1.1 Làng và các tên gọi
1.1.2 Văn hóa làng
1.2 Các bình diện nghiên cứu văn hóa làng
1.3 Chương trình Mục tiêu Quốc gia về xây dựng Nông thôn mới
1.3.1 Quan điểm của Đảng và Nhà nước
1.3.2 Đối tượng, thời gian, giải pháp thực hiện
Tiểu kết
Chương II. THỰC TRẠNG VĂN HÓA LÀNG HUYỆN HOÀI NHƠN
2.1 Tổng quan về huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định
2.1.1 Điều kiện tự nhiên
2.1.2 Qúa trình lịch sử
2.1.3 Dân cư
2.1.4 Kinh tế – xã hội
2.1.5 Di tích lịch sử văn hóa
Tiểu kết
2.2 Thực trạng văn hóa làng huyện Hoài Nhơn hiện nay
2.2.1 Văn hóa nhận thức về làng
a. Làng đồng bằng
b. Làng ven biển
c. Làng đồng bằng, ven biển
Tiểu kết
2.2.2 Văn hóa tổ chức cộng đồng làng
a. Hương ước
b. Văn hóa tổ chức cư trú (Mô hình cư trú; Diện mạo đặc trưng; Xóm; Quan hệ xóm giềng)
c. Văn hóa tổ chức sinh hoạt cộng đồng (Lễ hội; Trò chơi dân gian)
d. Văn hóa tổ chức sản xuất (Làng nghề; Làng biển; Làng thuần nông; Làng chợ - đô thị)
e. Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân (Tín ngưỡng; Tôn giáo; Phong tục; Nghệ thuật dân gian)
f. Văn hóa gia đình (Cơ cấu gia đình; Họ tộc; Nếp nhà)
Tiểu kết
2.2.3 Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội
a. Kiến trúc nhà ở;
b. Ẩm thực;
c. Phương tiện di chuyển;
d. Phong cách trang phục;
e. Văn hóa giao tiếp ứng xử.
Tiểu kết
2.3 Đánh giá thực trạng Văn hóa làng huyện Hoài Nhơn trong bối cảnh tỉnh Bình Định
2.3.1 Những nét chung
2.3.2 Những nét riêng
Chương III. XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
3.1 Hệ giá trị văn hóa làng trong quá trình xây dựng nông thôn mới
3.2 Những tác động của quá trình xây dựng nông thôn mới đến văn hóa làng
KẾT LUẬN
Khuyến nghị các giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa làng truyền thống trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Hoài Nhơn, Bình Định (Về cơ sở vật chất văn hóa; Về cơ sở hạ tầng thông tin; Về thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; Phát huy văn hóa gia đình, dòng tộc; Nâng cao dân trí …)
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 2 05/03/12 22:05
ĐIỀU CHỈNH DOCUMENTMAP
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi thanhdieu » Thứ 2 05/03/12 22:45
ĐỊNH NGHĨA VĂN HÓA LÀNG
1. Tìm tất cả các định nghĩa hiện có
1.1 Theo dictionary.bachkhoatoanthu.gov.vn
Khái niệm gắn với hình ảnh làng xã cổ truyền ở Việt Nam với 3 đặc trưng cơ bản: ý thức cộng đồng làng (ý thức dân chủ làng xã, cộng đồng trong sản xuất bảo vệ xóm làng, xây dựng văn hoá, lối sống, đạo đức...); ý thức tự quản (thể hiện rõ nhất trong việc xây dựng hương ước); và tính đặc thù độc đáo, rất riêng của mỗi làng (có khi hai làng gần nhau nhưng không hề giống nhau).
Văn hóa làng được thể hiện thông qua các biểu trưng văn hoá mang giá trị truyền thống: từ cây đa, bến sông, con đê, mái đình, giếng nước đến các bản gia phả, hương ước, tập tục, hội hè đình đám, tín ngưỡng, các nghề thủ công truyền thống, những làn điệu dân ca, dân vũ, những người giỏi văn, giỏi võ, vv. Văn hóa làng mang những giá trị đẹp giàu tính truyền thống, đồng thời cũng cần xoá bỏ những tập tục cổ hủ, lạc hậu.
1.2 Theo PTS. Nguyễn Văn Mạnh trong công trình “Văn hóa làng và làng văn hóa Quãng Ngãi”, do Nhà xuất bản Thuận Hóa xuất bản năm 1999, tr. 32 có định nghĩa:
“Văn hóa làng là những đặc trưng văn hóa đặc thù được bảo lưu lâu dài trong từng cộng đồng dân cư làng và tạo nên sự khác biệt giữa các làng. Những đặc trưng thể hiện trên các phương diện phong tục, tập quán, tín ngưỡng, tâm lý, lối sống, phương thức hoạt động, ứng xử của con người với môi trường tự nhiên và xã hội”.
1.3 Theo Tiến sỹ Lương Hồng Quang, đề tài “Những biến đổi văn hóa của làng Nam Bộ từ năm 1980 đến nay” thì khái niệm văn hóa làng được hiểu là hệ thống giá trị và chuẩn mực đặc trưng cho xã hội cộng đồng làng.
1.4 Theo ý kiến của GS. Vũ Ngọc Khánh thì thuật ngữ văn hóa làng có lẽ đã được chấp nhận và nhất trí, có văn hóa làng và đó là văn hóa làng ở Việt Nam. GS cho rằng văn hóa làng nên được hiểu theo góc độ nghiên cứu lịch sử văn hóa, lịch sử văn minh nhân loại. Cũng giống như bao hiện tượng văn hóa vật chất, mỗi khi xuất hiện, trở nên phổ cập thì tạo ra một nền văn hóa mới cho từng chặng đường lịch sử, từ khi có làng thì ta có văn hóa làng.
Văn hóa làng đã hình thành và phát huy tác dụng như một thực thể trong lịch sử văn hóa Việt Nam, trong các cộng động và các cá nhân. Tập thể và cá nhân ấy nằm trong chính cái làng của chúng ya [Vũ Ngọc Khánh, 2007: 401]
2. Phân tích từng định nghĩa theo yêu cầu định nghĩa
3. Phân loại các định nghĩa, xác định những nét chung có thể tiếp thu; những đặc trưng sai, thiếu cần sửa chữa
- Đặc trưng giống: là hệ thống giá trị
- Đặc trưng loài: Biểu hiện qua các đặc trưng (bách khoa toàn thư, Nguyễn Văn Mạnh); chủ thể là cộng đồng dân cư; không gian chưa đề cập cụ thể; thời gian tính từ lúc có làng (Vũ Ngọc Khánh)
- Những nét chung có thể tiếp thu: là hệ thống giá trị giá trị; những đặc trưng; tính lịch sử thể hiện ở chỗ xuất hiện từ khi có cộng đồng làng và được bảo lưu.
- Những đặc trưng chưa phù hợp:
+ Xem khái niệm chỉ gắn với những đặc trưng làng xã cổ truyền thì chưa đủ, vì những đặc trưng làng xã cổ truyền còn lại gì ở hiện tại cũng là cơ sở nghiên cứu để thực hiện xây dựng nông thôn mới.
+ Văn hóa làng tạo nên sự khác biệt giữa các làng là không thật chính xác, vì các làng gần nhau, các làng ở xa nhưng có chung điều kiện tự nhiên, kinh tế – xã hội.. thì hay có nét tương đồng. Đó là tạo thành những đặc trưng tự nhiên của làng chứ không phải hình thành làng có chủ đích để phân biệt.
+ Văn hóa làng là khái niệm có độ bao quát rộng, vì thế cách định nghĩa liệt kê là không phù hợp.
4. Tìm tất cả các cách sử dụng khái niệm hiện hành, đối chiếu với kết quả (3) để điều chỉnh, bổ sung các đặc trưng cùng nội dung cụ thể của chúng
Trước hết định vị cách hiểu làng để xác định văn hóa làng:
Trong công trình nguyên cứu của mình (như trên đề cập) PTS Nguyễn Văn Mạnh có đề cập Làng là từ thuần Việt, khác với thôn, xã là từ Hán Việt. Làng là cội nguồn từ chính đời sống Việt và được biểu đạt bằng ngôn ngữ Việt. Thuật ngữ phản ảnh sự tồn tại một cộng đồng dân cư cố kết với nhau trên cơ sở một vùng lãnh thổ nhất định; được xét theo 4 phương diện: Cương vực địa lý nhất định; Lịch sử hình thành và phát triển thông qua vai trò của các cơ cấu dân cư làng; Quan hệ xã hội chi phối dân cư trong làng; Những đặc trưng văn hóa đặc thù của làng [Nguyễn Văn Mạnh, 1999: 19]
Làng là đơn vị hành chính như thôn, xã, huyện; tổ chức hành chính quản lý xã hội
Theo GS. Phan Đại Doãn trong Làng xã Việt Nam một số vấn đề kinh tế xã hội thì Làng là cộng đồng dân cư tự nhiên được tập hợp theo quan hệ huyết thống, quan hệ địa vực, quan hệ nghề nghiệp …còn xã là cộng đồng dân cư theo tổ chức hành chính.
Văn hóa làng là một phân thể của văn hóa quốc gia, dân tộc, bên cạnh văn hóa vùng – khu vực, văn hóa quốc gia – dân tộc
5. Xác định đặc trưng giống (khái niệm rộng hơn cùng loại)
Là hệ thống giá trị
6. Xác định các đặc trưng loài (khu biệt khái niệm đang định nghĩa với các khái niệm cùng bậc)
- Là hệ thống giá trị (Các giá trị có mối quan hệ, gắn kết phân biệt với tập hợp rời rạc các đặc trưng)
- Của cộng đồng dân cư (phân biệt với người dân không có sự cố kết cộng đồng)
- Trên cương vực lãnh thổ địa lý nhất định (phân biệt với cách xác định chung chung toàn vùng miền)
- Được hình thành từ khi có làng (chính là tính lịch sử, phân biệt với văn hóa các vùng dân cư mới hình thành trong thời gian ngắn)
7. Lập sơ đồ, kiểm tra việc đáp ứng các yêu cầu về hình thức và nội dung, chỉnh sửa lại
Sản phẩm cuối cùng:
“Văn hóa làng là hệ thống giá trị mang tính đặc trưng của cộng đồng dân cư trên lãnh thổ địa lý nhất định, được hình thành từ khi có làng”
1. Tìm tất cả các định nghĩa hiện có
1.1 Theo dictionary.bachkhoatoanthu.gov.vn
Khái niệm gắn với hình ảnh làng xã cổ truyền ở Việt Nam với 3 đặc trưng cơ bản: ý thức cộng đồng làng (ý thức dân chủ làng xã, cộng đồng trong sản xuất bảo vệ xóm làng, xây dựng văn hoá, lối sống, đạo đức...); ý thức tự quản (thể hiện rõ nhất trong việc xây dựng hương ước); và tính đặc thù độc đáo, rất riêng của mỗi làng (có khi hai làng gần nhau nhưng không hề giống nhau).
Văn hóa làng được thể hiện thông qua các biểu trưng văn hoá mang giá trị truyền thống: từ cây đa, bến sông, con đê, mái đình, giếng nước đến các bản gia phả, hương ước, tập tục, hội hè đình đám, tín ngưỡng, các nghề thủ công truyền thống, những làn điệu dân ca, dân vũ, những người giỏi văn, giỏi võ, vv. Văn hóa làng mang những giá trị đẹp giàu tính truyền thống, đồng thời cũng cần xoá bỏ những tập tục cổ hủ, lạc hậu.
1.2 Theo PTS. Nguyễn Văn Mạnh trong công trình “Văn hóa làng và làng văn hóa Quãng Ngãi”, do Nhà xuất bản Thuận Hóa xuất bản năm 1999, tr. 32 có định nghĩa:
“Văn hóa làng là những đặc trưng văn hóa đặc thù được bảo lưu lâu dài trong từng cộng đồng dân cư làng và tạo nên sự khác biệt giữa các làng. Những đặc trưng thể hiện trên các phương diện phong tục, tập quán, tín ngưỡng, tâm lý, lối sống, phương thức hoạt động, ứng xử của con người với môi trường tự nhiên và xã hội”.
1.3 Theo Tiến sỹ Lương Hồng Quang, đề tài “Những biến đổi văn hóa của làng Nam Bộ từ năm 1980 đến nay” thì khái niệm văn hóa làng được hiểu là hệ thống giá trị và chuẩn mực đặc trưng cho xã hội cộng đồng làng.
1.4 Theo ý kiến của GS. Vũ Ngọc Khánh thì thuật ngữ văn hóa làng có lẽ đã được chấp nhận và nhất trí, có văn hóa làng và đó là văn hóa làng ở Việt Nam. GS cho rằng văn hóa làng nên được hiểu theo góc độ nghiên cứu lịch sử văn hóa, lịch sử văn minh nhân loại. Cũng giống như bao hiện tượng văn hóa vật chất, mỗi khi xuất hiện, trở nên phổ cập thì tạo ra một nền văn hóa mới cho từng chặng đường lịch sử, từ khi có làng thì ta có văn hóa làng.
Văn hóa làng đã hình thành và phát huy tác dụng như một thực thể trong lịch sử văn hóa Việt Nam, trong các cộng động và các cá nhân. Tập thể và cá nhân ấy nằm trong chính cái làng của chúng ya [Vũ Ngọc Khánh, 2007: 401]
2. Phân tích từng định nghĩa theo yêu cầu định nghĩa
3. Phân loại các định nghĩa, xác định những nét chung có thể tiếp thu; những đặc trưng sai, thiếu cần sửa chữa
- Đặc trưng giống: là hệ thống giá trị
- Đặc trưng loài: Biểu hiện qua các đặc trưng (bách khoa toàn thư, Nguyễn Văn Mạnh); chủ thể là cộng đồng dân cư; không gian chưa đề cập cụ thể; thời gian tính từ lúc có làng (Vũ Ngọc Khánh)
- Những nét chung có thể tiếp thu: là hệ thống giá trị giá trị; những đặc trưng; tính lịch sử thể hiện ở chỗ xuất hiện từ khi có cộng đồng làng và được bảo lưu.
- Những đặc trưng chưa phù hợp:
+ Xem khái niệm chỉ gắn với những đặc trưng làng xã cổ truyền thì chưa đủ, vì những đặc trưng làng xã cổ truyền còn lại gì ở hiện tại cũng là cơ sở nghiên cứu để thực hiện xây dựng nông thôn mới.
+ Văn hóa làng tạo nên sự khác biệt giữa các làng là không thật chính xác, vì các làng gần nhau, các làng ở xa nhưng có chung điều kiện tự nhiên, kinh tế – xã hội.. thì hay có nét tương đồng. Đó là tạo thành những đặc trưng tự nhiên của làng chứ không phải hình thành làng có chủ đích để phân biệt.
+ Văn hóa làng là khái niệm có độ bao quát rộng, vì thế cách định nghĩa liệt kê là không phù hợp.
4. Tìm tất cả các cách sử dụng khái niệm hiện hành, đối chiếu với kết quả (3) để điều chỉnh, bổ sung các đặc trưng cùng nội dung cụ thể của chúng
Trước hết định vị cách hiểu làng để xác định văn hóa làng:
Trong công trình nguyên cứu của mình (như trên đề cập) PTS Nguyễn Văn Mạnh có đề cập Làng là từ thuần Việt, khác với thôn, xã là từ Hán Việt. Làng là cội nguồn từ chính đời sống Việt và được biểu đạt bằng ngôn ngữ Việt. Thuật ngữ phản ảnh sự tồn tại một cộng đồng dân cư cố kết với nhau trên cơ sở một vùng lãnh thổ nhất định; được xét theo 4 phương diện: Cương vực địa lý nhất định; Lịch sử hình thành và phát triển thông qua vai trò của các cơ cấu dân cư làng; Quan hệ xã hội chi phối dân cư trong làng; Những đặc trưng văn hóa đặc thù của làng [Nguyễn Văn Mạnh, 1999: 19]
Làng là đơn vị hành chính như thôn, xã, huyện; tổ chức hành chính quản lý xã hội
Theo GS. Phan Đại Doãn trong Làng xã Việt Nam một số vấn đề kinh tế xã hội thì Làng là cộng đồng dân cư tự nhiên được tập hợp theo quan hệ huyết thống, quan hệ địa vực, quan hệ nghề nghiệp …còn xã là cộng đồng dân cư theo tổ chức hành chính.
Văn hóa làng là một phân thể của văn hóa quốc gia, dân tộc, bên cạnh văn hóa vùng – khu vực, văn hóa quốc gia – dân tộc
5. Xác định đặc trưng giống (khái niệm rộng hơn cùng loại)
Là hệ thống giá trị
6. Xác định các đặc trưng loài (khu biệt khái niệm đang định nghĩa với các khái niệm cùng bậc)
- Là hệ thống giá trị (Các giá trị có mối quan hệ, gắn kết phân biệt với tập hợp rời rạc các đặc trưng)
- Của cộng đồng dân cư (phân biệt với người dân không có sự cố kết cộng đồng)
- Trên cương vực lãnh thổ địa lý nhất định (phân biệt với cách xác định chung chung toàn vùng miền)
- Được hình thành từ khi có làng (chính là tính lịch sử, phân biệt với văn hóa các vùng dân cư mới hình thành trong thời gian ngắn)
7. Lập sơ đồ, kiểm tra việc đáp ứng các yêu cầu về hình thức và nội dung, chỉnh sửa lại
Sản phẩm cuối cùng:
“Văn hóa làng là hệ thống giá trị mang tính đặc trưng của cộng đồng dân cư trên lãnh thổ địa lý nhất định, được hình thành từ khi có làng”
Re: VĂN HÓA LÀNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI
gửi bởi nguyenthudl06 » Thứ 4 07/03/12 9:05
Ủa chị ơi, sao "hệ thống các giá trị" chị lại xác định nó vừa là "đặc trưng giống", vừa là "đặc trưng loài" thế kia??
- nguyenthudl06
- Bài viết: 29
- Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 13:06
- Đến từ: TP Pleiku - Gia Lai
- Cảm ơn: 0 lần
- Được cám ơn: 1 lần
34 bài viết
• Bạn đang xem trang 2 / 4 trang • 1, 2, 3, 4
Quay về Phương pháp học tập và nghiên cứu VHH
Ai đang trực tuyến?
Đang xem chuyên mục này: Không có thành viên nào đang trực tuyến và 2 khách