Các CT truyền hình giải trí của VN dưới góc nhìn văn hóa

[Nguyễn Thảo]

dear bạn,
Mình thấy đề cương của bạn quá chung, chưa đi sâu vào chi tiết và các vấn đề cần khai thác của đề tài. Đặc biệt là chương 2 và chương 3. Theo mình nghĩ khi tên đề tài là " các CT truyền hình ở Việt Na dưới góc nhìn văn hóa" thì bố cục đề cương cũng phải có hệ thống. Một vài nhận xét góp ý cho bạn, hi vọng bạn sẽ hoàn thiện tốt hơn đề cương này.

[hlan_hlan]

Bài tập thực hành 2 (chỉnh sửa)

Tên đề tài: Các chương trình truyền hình giải trí của Việt nam dưới góc nhìn văn hóa

1. ĐỊNH VỊ ĐỐI TƯỢNG:
-Không gian: Việt Nam
- Chủ thể: Công ty truyền thông tư nhân
- Thời gian: 2005 - 2015

2. ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
DẪN NHẬP
1. Lý do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu
3. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
5. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tài liệu
6. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
7. Cấu trúc của đề tài

CHƯƠNG MỘT: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN
- Khái niệm “Văn hóa truyền thông”
- Khái niệm + phân loại “Chương trình truyền hình thực tế”
- Khái niệm : Hiệu ứng truyền thông
- Giới thiệu các cơ sở đánh giá mức độ ăn khách của chương trình truyền hình: Khái niệm rating, lượng quảng cáo…

1.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN
- Quá trình phát triển và ảnh hưởng của các cuộc thi thực tế trên truyền hình từ 2005 đến nay

CHƯƠNG HAI: Giá trị văn hóa trong CTTH thực tế Việt Nam nhìn từ nội dung (tinh thần) và hình thức (vật chất)
2.1 Giá trị văn hóa trong CTTH thực tế Việt Nam nhìn từ nội dung (tinh thần)
2.1 Giá trị văn hóa trong CTTH thực tế Việt Nam nhìn từ hình thức (vật chất)

CHƯƠNG BA : Giá trị văn hóa trong CTTH thực tế Việt Nam nhìn từ hiệu ứng truyền thông (xã hội)
3.1 Hiệu ứng truyền tải giá trị văn hóa (ảnh hưởng ra sao đến công chúng)
3.2 Hiệu ứng tiếp nhận giá trị văn hóa

CHƯƠNG BỐN: Yếu tố thương mại đối với các CTTH thực tế VN - ảnh hưởng và quá trình cân bằng
4.1 Đài truyền hình
4.2 Các công ty truyền thông tư nhân

KẾT LUẬN
- Tổng kết vấn đề Nghiên cứu => rút ra kết luận
- Bài học rút ra từ những chương trình cùng thể loại ở nước ngoài

[hlan_hlan]

dear bạn,
Mình thấy đề cương của bạn quá chung, chưa đi sâu vào chi tiết và các vấn đề cần khai thác của đề tài. Đặc biệt là chương 2 và chương 3. Theo mình nghĩ khi tên đề tài là " các CT truyền hình ở Việt Na dưới góc nhìn văn hóa" thì bố cục đề cương cũng phải có hệ thống. Một vài nhận xét góp ý cho bạn, hi vọng bạn sẽ hoàn thiện tốt hơn đề cương này.

Cám ơn bạn Nguyễn Thảo đã góp ý. Lan đã làm lại một đề cương mới. Thảo giúp Lan góp ý tiếp nhé. Cám ơn nhiều

[hlan_hlan]

hi, chị có ý kiến là có vẻ như tên chương chưa bao quát hết các ý của các đề mục nhỏ trong đó. Em xem lại nhe

Chị Tiên xem lại giúp em đề cương mới của em nheee

[Vũ Ngân]

Ngân nghĩ chương 4 Lan không nên tách ra thành một chương như vậy mà nên nhập chung vào trong chương 3. Ngân đọc kỹ Ngân có cảm giác chương 4 có liên quan và có một phần trùng lặp với chương 3 ở phần 3.1 Hiệu ứng truyền tải giá trị văn hóa (ảnh hưởng ra sao đến công chúng), phải chăng khi nói đến ý này ta cũng phải nhắc đến nhiều đến: “Yếu tố thương mại đối với các CTTH thực tế VN - ảnh hưởng và quá trình cân bằng
4.1 Đài truyền hình
4.2 Các công ty truyền thông tư nhân”??
Vì Lan chia bài theo cấu trúc ba thành tố vật chất – tinh thần – xã hội thì nội dung các chương bao gồm chính yếu các nội dung này.
Các nội dung chương bốn nhiều khi quá ít hoặc nên đưa vào phần tổng kết.

[nguyentrongan]

CHƯƠNG 4 CÓ NÊN TÁCH RA KHÔNG KHI CÁC TIỂU MỤC CHƯA LÀM NỔI BẬT ĐC VẤN ĐỀ GÌ
VỚI LẠI CHƯƠNG 4 CÓ PHẢI LÀ MỘT THÀNH TỐ CỦA ĐỀ TÀI KHÔNG
CHÀO LAN!

[lengan92]

e thấy chị chia thành vật chất, tinh thần, xã hội như z là ok
nhưng chương 4 thì có vẻ không cần thiết ạ
hi

[hlan_hlan]

Cám ơn góp ý của mọi người, Lan sẽ xem xét lại về chương 4 của mình

[hlan_hlan]

Bài tập thực hành 3

TƯ LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu ấn phẩm
1. The Missouri group, Nhà báo hiện đại, NXB Trẻ
2. Anna David, Reality Matters: 19 Writers Come Clean About the Shows We Can't Stop Watching
3. Annette Hill (2005), Reality TV: Audiences and popular factual television
4. Julie Anne Taddeo; Ken Dvorak (2010), The Tube Has Spoken: Reality TV & History, University Press of Kentucky
5. Susan Murray - Laurie Ouellette (2004), Reality TV: Remaking Television Culture
Tài liệu internet
1. http://www.vanhoahoc.vn/nghien-cuu/van- ... t-nam.html
2. http://www.vnmedia.vn/vn--Truyen-hinh-t ... 20240.html
3. http://www.nhandan.com.vn/vanhoa/dien-d ... uc-te.html
4. http://trangtin.congan.com.vn/?mod=detn ... &id=537751

[hlan_hlan]

Bài tập thực hành 4:Định nghĩa Truyền hình thực tế

Bước 1: các định nghĩa hiện có
Định nghĩa Wikipedia: Truyền hình thực tế là thể loại chương trình truyền hình chú trọng vào việc phô bày các tình huống xảy ra không theo kịch bản diễn xuất với nội dung mang chất liệu thực tế mà không hư cấu, các nhân vật trung tâm là những người bình thường thay vì diễn viên chuyên nghiệp nhằm để thu hút xúc cảm hoặc tiếng cười.
Định nghĩa của từ điển Oxford: A television programme in which ordinary people are continuously filmed, designed to be entertaining rather than informative
(tạm dịch) Truyền hình thực tế là một chương trình truyền hình mà những người bình thường được ghi hình với mục đích giải trí hơn là cung cấp thông tin.
Định nghĩa bài giảng tại khoa Báo chí truyền thông (đại học KHXHNV - TPHCM): Là phương thức làm chương trình truyền hình sử dụng camera ghi lại những tình huống, hoàn cảnh và sự kiện thật, ít sắp đặt trước trong kịch bản. Nhân vật chính trong các chương trình truyền hình thực tế thường là những người bình thường.

Bước 2: Phân tích định nghĩa
Theo Wikipedia
+ Ưu điểm: Làm rõ được yếu tố thực tế
+ Nhược điểm: Chưa bao quát được đối tượng tham gia chương trình vì ngoài người bình thường còn có người nổi tiếng
Theo từ điển Oxford:
+ Ưu điểm: Ngắn gọn
+ Nhược điểm: Chưa đi sâu vào đặc tính “thực tế” nghĩa là không có kịch bản sẵn
Theo khoa BCTT
+ Ưu điểm: Nhấn mạnh được đây là một “phương thức” làm truyền hình mới
+ Nhược điểm: Chưa bao quát được đối tượng tham gia chương trình vì ngoài người bình thường còn có người nổi tiếng, chưa nói được mục đích của chương trình

Bước 3:
Theo đặc trưng giống: Là chương trình truyền hình
Theo đặc trưng loài: sự kiện thực tế, không có sắp đặt, con người bình thường, để giải trí
Có thể tiếp thu: Đặc trưng giống là chương trình truyền hình, đặc trưng loài: thực tế không có sắp đặt, người bình thường, giải trí
Nội dung cần chỉnh sửa: không chỉ có người bình thường mà còn có người nổi tiếng, các hoạt động của nhân vật là tự nhiên, kh6ong có diễn xuất

Bước 4:
Bước 5: Xác định đặc trưng giống
Chương trình truyền hình

Bước 6: Nhận diện đặc trưng loài
Các tình huống không có kịch bản sẵn
Nhân vật không diễn xuất
Mang mục đích giải trí

Bước 7: Lập sơ đồ



Kết luận
Địnhg nghĩa truyền hình thực tế: là một thể loại chương trình truyền hình mà nhân vật (người bình thường hoặc nổi tiếng) sẽ ứng xử một cách tự nhiên với những tình huống thực tế không có kịch bản nhằm đem lại cảm xúc chân thật mang tính giải trí cho người xem