VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Đây là nơi các thành viên Diễn đàn trao đổi các vấn đề về phương pháp luận và phương pháp học tập và nghiên cứu văn hoá học...

Re: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Gửi bàigửi bởi quocvan » Thứ 3 12/04/11 11:06

ĐỀ TÀI
VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Mâu thuẫn của đề tài:

Mâu thuẫn 1: thực tiễn > < các quy định pháp luật. Nhu cầu chỗ ở nhiều > < việc đáp ứng chỗ ở ít

Trong mâu thuẫn 1 này thì nhu cầu chỗ ở nhiều là âm, còn việc đáp ứng chỗ ở ít là dương.
Tính tương hiện:
Nhu cầu chỗ ở nhiều thì xuất hiện việc đáp ứng nhu cầu chỗ ở (thời bao cấp nhà nước cung cấp chỗ ở cho những người làm việc cho nhà nước, người dân thì được chia đất ở và tự làm nhà để ở).
Việc đáp ứng chỗ ở ít thì nhu cầu chỗ ở trái phép tiềm ẩn ở trong nó.
Tính tương hóa:
Nhu cầu chỗ ở nhiều dẫn đến việc đáp ứng chỗ ở. Đáp ứng chỗ ở ít dẫn đến nhu cầu chỗ ở căng thẳng (tăng) lên.
Tính hướng hòa:
Nhu cầu chỗ ở nhiều mà việc đáp ứng chỗ ở ít buộc phải xuất hiện việc đáp ứng chỗ ở trái phép (xây dựng trái phép) để hướng tới cân bằng.

Mâu thuẫn 2: tính linh hoạt > < tính nguyên tắc. Sự vi phạm pháp luật >< các quy định của pháp luật
Trong mâu thuẫn này tính linh hoạt là Âm, tính nguyên tắc là Dương.
Tính tương hiện:
Thường người ta xây dựng theo giấy phép (nguyên tắc) nhưng có xu hướng xây vượt quá sự cho phép theo ý thích của mình (linh hoạt).
Tính tương hóa:
Xây dựng trái phép dẫn đến lộn xộn, mất trật tự người ta lại có nhu cầu xây dựng đúng quy định để lập lại trật tự. Khi xây dựng đúng quy định lại xuất hiện một số bất tiện cho cá nhân, khiến cho việc vi phạm quy định lại xuất hiện.
Tính hướng hòa:
Khi quy định xây dựng không phù hợp thì có xu hướng xây dựng trái phép nhiều hơn. Khi xây dựng trái phép nhiều thì phải xem xét đến việc điều chỉnh quy định cho phù hợp để xây dựng trái phép ít đi hướng đến cân bằng (làm đúng luật).
Sơ đồ cấu trúc:




Hình ảnh



ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT

MỞ ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Mục đích nghiên cứu
Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Đóng góp mới cho khoa học
Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Cơ sở lý luận
1.1.1. Nhu cầu về xây dựng
1.1.2. Quy định về xây dựng
1.1.3. Các văn bản pháp quy về xây dựng
1.2. Cơ sở thực tiễn
1.2.1. Thời kỳ nào cũng có xây dựng trái phép
1.2.2. Sự bất cập của những quy định xây dựng
1.2.3. Khả năng đáp ứng nhu cầu chỗ ở đúng quy định
1.2.4. Khả năng đáp ứng nhu cầu chỗ ở sai quy định
1.2.5. Khả năng đáp ứng nhu cầu chỗ ở trong tương lai

CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG TRÁI PHÉP TẠI TP.HCM NHÌN TỪ VĂN HÓA NHẬN THỨC
2.1. Nguyên nhân xây dựng trái phép
2.1.1 Nhu cầu chỗ ở
2.1.1.1 Nhu cầu chỗ ở tại TP.HCM những năm trước đổi mới
2.1.1.2. Nhu cầu về chỗ ở tại TP.HCM hiện nay
2.1.1.3. Nhu cầu chỗ ở tại TP.HCM trong tương lai
2.2. Thực trạng xây dựng trái phép
2.2.1. Xây dựng nhà ở
2.1.1.1. Nhà ổ chuột
2.1.1.2. Nhà cấp bốn
2.1.1.3. Nhà kiên cố
2.2.2. Xây dựng các công trình khác
2.2.2.1. Các công trình công cộng
2.2.2.2. Các công trình dân sinh

CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG TRÁI PHÉP NHÌN TỪ VĂN HÓA ỨNG XỬ
3.1. Sự tùy tiện vi phạm xây dựng
3.1.1. Xây dựng không xin phép
3.1.2. Xây dựng vượt quá sự cho phép
3.2. Xây dựng trái phép
3.2.1. Mục đích của xây dựng trái phép
3.2.2. Hệ quả của việc xây dựng trái phép


KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Document map:


Hình ảnh


1.http://www.xaluan.com/modules.php?name= ... &sid=35910
2.http://tintuc.xalo.vn/002058429875/Xay_ ... ao_do.html
3. http://vnn.vietnamnet.vn/chinhtri/2009/09/871118/
4. http://phapluattp.vn/20100619124330671p ... du-thu.htm
5. http://www.xaydung.gov.vn/site/moc/lega ... c&id=15403
RANDOM_AVATAR
quocvan
 
Bài viết: 20
Ngày tham gia: Thứ 7 23/10/10 8:05
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Re: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Gửi bàigửi bởi xuanlong » Thứ 3 12/04/11 16:09

Trong sơ đồ cấu trúc, mình nghĩ bạn quocvan nên cho cấp độ 0 là "Văn hóa ứng xử với môi trường xã hội" mới đúng.
RANDOM_AVATAR
xuanlong
 
Bài viết: 27
Ngày tham gia: Thứ 5 23/12/10 16:54
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Re: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Gửi bàigửi bởi quang an » Thứ 4 13/04/11 16:02

Mình nghĩ bạn nên bổ sung cấp độ 4 vào cấu trúc của khái niệm, như thế sẽ nghiên cứu một cách toàn diện hơn
RANDOM_AVATAR
quang an
 
Bài viết: 25
Ngày tham gia: Thứ 7 02/10/10 6:42
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Re: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Gửi bàigửi bởi quocvan » Thứ 4 13/04/11 21:10

Mình xin ghi nhận ý kiến đóng góp của các bạn.
Thân ái!
RANDOM_AVATAR
quocvan
 
Bài viết: 20
Ngày tham gia: Thứ 7 23/10/10 8:05
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Re: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Gửi bàigửi bởi quocvan » Thứ 4 13/04/11 23:17

Bài tập 5
Hình ảnh



Bài tập 6

ĐỊNH NGHĨA CÁ

1. Tìm những định nghĩa hiện có
Kiwipedia: Cá là động vật có dây sống hầu hết là biến nhiệt (máu lạnh) có mang một số có phổi và sống dưới nước.
Sách giáo khoa sinh học: cá là động vật có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây, thở bằng mang.

2. Phân tích từng định nghĩa theo yêu cầu của định nghĩa


Hình ảnh

3. Phân loại các định nghĩa, xác định các nét nghĩa chung có thể tiếp thu, xác định những đặc trưng sai/ thiếu cần bổ xung sửa chữa Theo đặc trưng giống: Đều là động vật.
Theo đặc trưng loài: có hai tiêu chí là các đặc điểm sinh học và cách thức di chuyển (có xương sống, ở dưới nước, thở bằng mang).
Cách thức di chuyển (bơi bằng vây) thì chưa đầy đủ (một số không bơi bằng vây).
Như vậy ta tiếp thu được đặc trưng giống (là động vật) và tiêu chí thứ nhất của đặc trưng loài (đặc điểm sinh học).
Cần chỉnh sửa, khái quát hóa, chính xác hóa hai nội dung của đặc trưng loài.

4. Tìm tất cả những cách sử dụng khái niệm hiện hành, đối chiếu với kết quả (3) để điều chỉnh, bổ xung các đặc trưng cùng nội dung cụ thể của chúng.

Không phải chỉ có cá là động vật biến nhiệt, mà loài bò sát, ếch nhái, nhuyễn thể, côn trùng… cũng là động vật biến nhiệt. Một số loài cá sống ở vùng nước lạnh thì đẳng nhiệt để thích ứng tốt hơn với môi trường và bảo tồn nòi giống.
Cá thở bằng mang khi ở trong nước, một số loài vừa có mang đồng thời cũng có bộ phận giống như phổi (cùng nằm trong mang) có thể hô hấp được dưới nước đồng thời cũng hô hấp được trên cạn như cá rô, cá lóc (có nơi còn gọi cá chuối, cá quả).
Nhiều loài cá có vây không chỉ để thực hiện chức năng bơi, mà vây còn có thể dùng để bay như cá chuồn. Một số loài cá không có vây mà vẫn di chuyển được trong nước như lươn, lịch, cá trạch…

5. Xác định đặc trưng giống (khái niệm rộng hơn cùng loại)
Là động vật.

6. Xác định các đặc trưng loài (khu biệt khái niệm được định nghĩa với
những khái niệm khác cùng bậc)
1. Có xương sống (phân biệt với loài ốc, giáp xác, nhuyễn thể…)
2. Thở bằng mang (phân biệt với cá voi, cá heo, cá sấu…).
3. Sống dưới nước (phân biệt với chim, thú, bò sát…)

7. Lập sơ đồ, kiểm tra việc đáp ứng các yêu cầu về hình thức và nội dung, chỉnh sửa lại


Hình ảnh

“Sống” thay bằng “ở” cho khỏi trùng với từ xương sống, “thở” thay bằng “hô hấp” vì thở gần với phổi hơn là mang.
Định nghĩa cuối cùng:
Cá là động vật có xương sống ở dưới nước hô hấp bằng mang.
RANDOM_AVATAR
quocvan
 
Bài viết: 20
Ngày tham gia: Thứ 7 23/10/10 8:05
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Re: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG TRÁI PHÉP Ở TP. HCM HIỆN NAY

Gửi bàigửi bởi quocvan » Chủ nhật 01/05/11 22:34

Định nghĩa cá trong đề tài:
CÁ TRONG BỮA CƠM TRUYỀN THỐNG NGƯỜI VIỆT

mo hình
Hình ảnh
XD (Xây dựng trái phép)
TT (Thực tiễn)
Tt (tùy tiện)
NC (nhu cầu)
ĐƯ (đáp ứng)


Bài tập thực hành 7:
Chọn 1 cặp đối tượng, lập bảng so sánh, đưa lên DĐ.
So sánh cặp đối tượng con ngườicái nhà:
Hình ảnh


Bài tập thực hành 8:
Chọn nội dung thích hợp trong đề tài của mình để vận dụng PP loại hình nhằm phát hiện những tri thức mới.

Bảng phân loại quan hệ giữa quy định pl và vi phạm pl
Tiêu chí vi phạm có 4 loại:
Linh hoạt (lh), Nhu cầu (nc), Linh hoạt nhiều, nhu cầu ít (lhnnci)
Linh hoạt ít, nhu cầu nhiều (lhincn)
Tiêu chí quy định có 4 loại:
Đúng (Đ), sai (S), đúng nhiều sai ít (ĐnSi), đúng ít sai nhiều (ĐiSn)

Hình ảnh
Tổng cộng có 16 loại hình trong đó hai loại hình phi logic, hai loại hình lý tưởng không thể xảy ra, tám loại hình hiếm gặp và bốn loại hình phổ biến.
RANDOM_AVATAR
quocvan
 
Bài viết: 20
Ngày tham gia: Thứ 7 23/10/10 8:05
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Trang trước

Quay về Phương pháp học tập và nghiên cứu VHH

Ai đang trực tuyến?

Đang xem chuyên mục này: Không có thành viên nào đang trực tuyến9 khách

cron