Trang phục của giới trẻ ở Việt Nam từ năm 2007 đến nay

[hong]

mà mình thấy từ trung tâm của t là "văn hóa trang phục" mà cd1 t chọn là "mặc" thì thấy nó sao sao ấy! với lại trong sơ đồ không cần phải thêm từ "của" với "ở" vào đâu!t xem lại đi nha!cố lên!passa!

[tranthithom]

mình post phần bố cục của đề tài lên hơi muộn .mong các bác góp ý zùm e để có gì e kịp thời sửa chửa nha!

[hatuyet]

Mình nghĩ đối tượng"giới trẻ" của bạn chưa cụ thể cần giới hạn độ tuổi để nghiên cứu dễ hơn. bạn suy nghĩ thử nhe! chúc bạn thành công!

[tranthithom]

ĐỀ CƯƠNG
Phần mở đầu
1. Lý do chọn đề tài
_ Lý do chủ quan: yêu thích, có vốn hiểu biết...
_ Lý do khách quan: Có nhiều mâu thuẫn cần giải quyết, có nhiều tư liệu liên quan...
2. Mục đích nghiên cứu
- Tìm hiểu, nghiên cứu trang phục nhằm bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc
- Giúp mọi người đánh giá đúng giá trị và ý nghĩa của nét văn hóa của trang phục giới trẻ truyền thống và hiện đại.
- Thêm 1 nghiên cứu về văn hóa trang phục .Cung cấp cái nhìn đầy đủ hơn về đối tượng này .
3. Lịch sử vấn đề: đã có một vài nghiên cứu sơ lược về trang phục của giới trẻ hiện nay từ nhiều góc độ khác nhau: dân tộc học,sử học, văn hóa học…
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
_ Chủ thể: giới trẻ
_ Không gian: ở Việt Nam
_ Thời gian: từ năm 2000 đến nay
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
_ Ý nghĩa khoa học: cách tiếp cận từ văn hóa học
_ ý nghĩa thực tiễn: tìm hiểu, gìn giữa, bảo tồn văn hóa trang phục của dân tộc .
6. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
_ Phương pháp nghiên cứu: phân tích, tổng hợp, so sánh …
_ Nguồn tư liệu: các sách văn hóa học, dân tộc học; internet.
7. Bố cục: Theo thời gian chia làm bốn chương

Chương Một: Cơ sở lý luận và thực tiễn
1.1. Cơ sở lý luận
1.2. Cơ sở thực tiễn
Tiểu kết
Chương Hai: Trang phục giới trẻ ở Việt Nam từ góc nhìn văn hóa học
(Theo phong cách chia làm hai mục: trang phục truyền thống và trang phục hiện đại)
2.1.Trang phục truyền thống
( Theo chủng loại và chức năng chia làm bốn tiểu mục: Đồ mặc phía trên, đồ mặc phía dưới, đồ đội đầu, đồ trang sức)
2.1. 1. Đồ mặc phía trên
2.1.2 Đồ mặc phía dưới
2.1.3. Đồ đội đầu
2.1.4. Đồ trang sức
2.2.Trang phục hiện đại
(Theo chức năng chia làm hai tiểu mục)
2.2.1. Trang phục ngày thường
2.2.2. Trang phục lễ hội
Tiểu kết
Chương Ba : Giá trị của trang phục giới trẻ hiện nay


3.1. Giá trị thẩm mỹ
3.2. Giá trị văn hóa
( Theo giá trị chia làm hai tiểu mục )
3.2.1. Trang phục có giá trị
3.2.2. Trang phục phi giá trị
3.2.3.
Chương bốn: Những biến đổi của trang phục giới trẻ ở Việt Nam trong thời hiện đại
(Dựa vào các hoạt động chia làm 4 mục)
4.1 Trang phục thường ngày
4.2 Trang phục ở đi làm
4.3 Trang phục ở trường học
4.4 Trang phục trong các lễ hội và biểu diễn nghệ thuật
Tiểu kết

Kết Luận

[thachthaok3]

Chào bạn! bạn chọn tiêu chí nào để chia các chương lớn vậy?