Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng Nam

Đây là nơi các thành viên Diễn đàn trao đổi các vấn đề về phương pháp luận và phương pháp học tập và nghiên cứu văn hoá học...

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 2 13/02/12 23:18

thanhdieu đã viết:
Tham gia cùng đề tài của Nga,
C nghĩ ở cấp 1 nên đặt tương quan là:
Văn nghệ dân gian – Văn hóa giao tiếp & nghệ thuật ngôn từ – Tín ngưỡng, phong tục.
Sẽ hoàn thiện hơn nếu ở tính tương hóa gộp của Nga và LieuTran:
- Nếu quá chú trọng vào việc hướng ngoại, khắc phục những nhược điểm trong VHGT & NTNT để hòa nhập sẽ làm mất đi nét đẹp văn hóa đặc trưng hiếm có. Các vùng miền khác vì hiếu kỳ cũng sử dụng VHGT & NTNT một cách có dụng ý.
- Nếu âm hóa, bảo tồn một cách đơn thuần VHGT & NTNT Quảng Nam dẫn đến sự khó khăn trong giao tiếp ngôn từ giữa người dân Quảng Nam và các vùng miền khác.

Em xin ghi nhận và cảm ơn những góp ý của chị Diệu rất nhiều.
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 4 22/02/12 6:54

Phần đề cương chi tiết của đề tài
1. Lý do chọn đề tài
Văn hóa của một vùng đất có thể được tìm hiểu nghiên cứu thông qua nhiều nguồn tư liệu như trang phục, kiến trúc, ngôn ngữ, địa danh, lịch sử,… Trong đó nghiên cứu văn hóa thông qua ngôn ngữ là một trong những phương pháp mới . Tại Việt Nam, phương pháp nghiên cứu này chỉ mới xuất hiện khoảng thập niên 90 của thế kỷ XX do nhà ngôn ngữ học, văn hóa học Trần Ngọc Thêm khới xướng qua một số công trình nghiên cứu như: "Đi tìm ngôn ngữ của văn hoá và đặc trưng văn hoá của ngôn ngữ" (Việt Nam - những vấn đề ngôn ngữ và văn hoá, 1993), "Ngữ dụng học và văn hoá-ngôn ngữ học" (Tạp chí Ngôn ngữ, số 4/1999). Từ đó mở ra một hướng nghiên cứu mới và đã mang lại những cái nhìn độc đáo hơn đối với văn hóa của một địa phương, một tộc người.
Quảng Nam là vùng đất có bề dày lịch sử và mang nhiều nét dị biệt văn hóa. Khi nhắc đến Quảng Nam người ta sẽ nghĩ ngay đến những đặc điểm: thổ âm, nói lái, chơi chữ, hay cãi… Nhận thấy rằng nghiên cứu những đặc điểm này để khám phá những nét văn hóa độc đáo của vùng đất “ngũ phụng tề phi” là hết sức cần thiết. Đặc biệt, cách tiếp cận văn hóa thông qua ngôn ngữ sẽ mang lại những kết quả đáng được mong đợi. Rất có thể kết quả nghiên cứu của công trình này sẽ là nguồn từ liệu hữu ích và mở ra nhiều điều mới cho mảng đề tài nghiên cứu giao lưu văn hóa Việt – Chăm.
2. Mục đích nghiên cứu
 Chứng minh những khác biệt trong ngôn ngữ: cách phát âm, cách dùng từ của vùng thổ ngữ Quảng Nam.
 Làm sáng tỏ đặc điểm văn hóa của vùng đất Quảng Nam.
 Giải thích nguồn gốc sự khác biệt trong ngôn từ của vùng đất Quảng Nam.
 Tìm và phân tích những cứ liệu chứng minh sự giao lưu văn hóa và tiếp xúc ngôn ngữ diễn ra tại vùng đất Quảng Nam.
3. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Không ít nhà nghiên cứu đã có những công trình nghiên cứu về vùng đất nhiều nét đặc biệt về văn hóa này. Đặc biệt là những nhà nghiên cứu dành cho vùng đất Quảng Nam những tình cảm đặc biệt như: Trần Quốc Vượng, Nguyễn Văn Xuân, Vũ Đức Sao Biển, Hồ Trung Tú, Nguyên Ngọc,… Nhưng phần lớn các công trình nghiên cứu của những tác giả đều tập trung vào những mảng như lịch sử hình thành, giao lưu văn hóa Việt – Chăm, Văn hóa ẩm thực, danh nhân, lễ hội,… Hầu hết các công trình nghiên cứu này cũng đều điểm quan những nét đặc trưng văn hóa của vùng đất này nhưng chỉ là khái quát sơ bộ giúp người đọc có những cái nhìn tổng quát mà thôi. Những nét đặc trưng phương ngữ, thổ ngữ cũng được nhắc đến như một nét văn hóa độc đáo nhưng chưa có công trình nào đi sâu nghiên cứu lý giải về vấn đề này.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng nghiên cứu: phương ngữ, thổ ngữ tại địa bàn Quảng Nam. Văn hóa bản địa cũng là đối tượng cần được làm rõ trong nội dung luận văn.
- Phạm vi nghiên cứu: nghiên cứu ở phạm vi vùng văn hóa Quảng Nam và một bộ phận thành phố Đà Nẵng ngày nay.
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
- Cung cấp đựơc những cứ liệu cụ thể về sự khác biệt trong ngôn ngữ và giao tiếp của vùng đất Quảng Nam. Sẽ là nguồn tư liệu hữu ích cho việc nghiên cứu phương ngữ tại Việt Nam.
- Giúp người đọc có được sự hiểu biết thú vị về vùng văn hóa đặc biệt này.
- Công trình này cũng sẽ là nguồn tư liệu quý giá cho những công trình nghiên cứu văn hóa Chăm và sự giao lưu văn hóa Việt Chăm.
6. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
Sử dụng các phương pháp: tổng hợp tài liệu liên ngành; phân loại và hệ thống hóa lý thuyết; quan sát thực nghiệm,…
7.Bố cục đề tài: đề tài ngoài phần dẫn nhập và kết luận có 3 chương chính như sau:
Chương 1. Những vấn đề chung
1.1 Một số khái niệm trong ngôn ngữ học
1.1.1 Phương ngữ
1.1.2 Thổ ngữ
1.1.3 Phương pháp tiếp cận nghiên cứu một phương ngữ
1.2 Phân vùng tiếng Việt
1.2.1 Vùng Phương ngữ Bắc
1.2.2 Vùng Phương ngữ Trung
1.2.3 Vùng Phương ngữ Nam
1.3 Văn hóa
1.3.1 Định nghĩa văn hóa
3.1.2 Văn hóa qua ngôn ngữ
Chương 2. Đặc điểm phương ngữ Quảng Nam và những nét đặc trưng văn hóa
2.1 Khái quát văn hóa – con người vùng đất Quảng Nam
2.2 Những đặc trưng phương ngữ
2.1.1 Đặc điểm phát âm
2.1.2 Đặc điểm ngôn ngữ sinh hoạt
2.1.3 Đặc điểm ngôn ngữ thành văn
2.3 Những đặc điểm văn hóa qua cách sử dụng ngôn ngữ
2.3.1 Tính cách bộc trực
2.3.2 Tính “hay cãi”
2.3.3 Tính bảo thủ
2.4 Những đặc trưng trong nghệ thuật ngôn từ
Chương 3. Những đặc trưng văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ người Quảng Nam trong thời đại hội nhập
3.1 Những thế mạnh
3.2 Những mặt hạn chế
3.3 Những biện pháp khắc phục
Kết luận
Tài liệu tham khảo
Rất mong nhận được sự góp ý của mọi người
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi ngocvan » Thứ 4 22/02/12 14:41

bạn ơi, Chương 3 ý bạn là "Những đặc trưng văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ trong thời đại hội nhập" hay "những đặc trưng văn hoá giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người QN trong thời đại hội nhập" vậy?
RANDOM_AVATAR
ngocvan
 
Bài viết: 23
Ngày tham gia: Thứ 3 14/02/12 1:06
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 0 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi Quang Tuan » Thứ 4 22/02/12 22:38

Chào "lienxo" hay chào nước Nga xô viết ...đây....Đề tài bạn rất hay, tôi rất thích thú với đề tài của "lienxo"... tôi đang chờ và cầu mong bạn thành công với đề tài này, đề tài hơi khó cho bạn đấy...đề tài này liên quan đến kiến thức lịch sử rất nhiều nên theo tôi bạn nên trình bày luận văn của mình theo trục tọa độ "Không gian, thời gian, chủ thể" để làm nổi bật vấn đề...Tôi rất thích thú và quan tâm đến phần nguồn gốc ngôn từ của người xứ Quảng (phần này nếu bạn làm tốt, lý luận chặt chẽ sẽ mở ra cho bạn cả đề tài "về giao lưu văn hóa Chăm - Việt, ảnh hưởng đến giọng địa phương, tín ngưỡng...rất hay...theo tôi chỉ cần làm một phần là ok rồi không cần thêm "VÀ" đâu. Tức là "Văn hóa giao tiếp của người Việt ở Xứ Quảng" chẳng hạn.
Đề tài này có một học giả rất nổi tiếng viết "Có 500 năm như thế - Hồ Trung Tú"...sách này khá hay...bạn nên tìm đọc...có thể giúp nhiều cho bạn về đề tài này...chúc bạn thành công nhé...Trong phần lịch sử vấn đề có thấy bạn nêu sách này nhưng hy vọng bạn có trong tay vì sách này hiện giờ rất hiếm...

Hình ảnh

Còn đề cương của bạn, nếu làm đề tài này bạn cần có hướng đi cụ thể hơn vì nhìn chung đề tài bạn ở trên tôi thấy không ổn...chắc bạn chưa nắm vững "Phương pháp nghiên cứu" rồi....Phần phương pháp nghiên cứu của thầy Thêm rất rõ và chi tiết chỉ cần bạn nắm vững và theo bước thầy là ok thôi mà...đi đâu cho xa mà không nắm rõ vấn đề...
Các phần như "Khái niệm (giao tiếp, ngôn từ....) và phần "Khái quát " nên để ở Cơ sở lý luận...đưa vào chương 2 cũng được nhưng làm cho đề tài "dài dòng" và không hay lắm...Chương 2;3 nên dành cho đi thẳng vào vấn đề ...theo tôi thì như vậy thôi...chúc bạn thành công.
RANDOM_AVATAR
Quang Tuan
 
Bài viết: 113
Ngày tham gia: Thứ 6 15/10/10 21:50
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 5 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 3 28/02/12 22:04

Quang Tuan đã viết:Chào "lienxo" hay chào nước Nga xô viết ...đây....Đề tài bạn rất hay, tôi rất thích thú với đề tài của "lienxo"... tôi đang chờ và cầu mong bạn thành công với đề tài này, đề tài hơi khó cho bạn đấy...đề tài này liên quan đến kiến thức lịch sử rất nhiều nên theo tôi bạn nên trình bày luận văn của mình theo trục tọa độ "Không gian, thời gian, chủ thể" để làm nổi bật vấn đề...Tôi rất thích thú và quan tâm đến phần nguồn gốc ngôn từ của người xứ Quảng (phần này nếu bạn làm tốt, lý luận chặt chẽ sẽ mở ra cho bạn cả đề tài "về giao lưu văn hóa Chăm - Việt, ảnh hưởng đến giọng địa phương, tín ngưỡng...rất hay...theo tôi chỉ cần làm một phần là ok rồi không cần thêm "VÀ" đâu. Tức là "Văn hóa giao tiếp của người Việt ở Xứ Quảng" chẳng hạn.
Đề tài này có một học giả rất nổi tiếng viết "Có 500 năm như thế - Hồ Trung Tú"...sách này khá hay...bạn nên tìm đọc...có thể giúp nhiều cho bạn về đề tài này...chúc bạn thành công nhé...Trong phần lịch sử vấn đề có thấy bạn nêu sách này nhưng hy vọng bạn có trong tay vì sách này hiện giờ rất hiếm...

Hình ảnh

Còn đề cương của bạn, nếu làm đề tài này bạn cần có hướng đi cụ thể hơn vì nhìn chung đề tài bạn ở trên tôi thấy không ổn...chắc bạn chưa nắm vững "Phương pháp nghiên cứu" rồi....Phần phương pháp nghiên cứu của thầy Thêm rất rõ và chi tiết chỉ cần bạn nắm vững và theo bước thầy là ok thôi mà...đi đâu cho xa mà không nắm rõ vấn đề...
Các phần như "Khái niệm (giao tiếp, ngôn từ....) và phần "Khái quát " nên để ở Cơ sở lý luận...đưa vào chương 2 cũng được nhưng làm cho đề tài "dài dòng" và không hay lắm...Chương 2;3 nên dành cho đi thẳng vào vấn đề ...theo tôi thì như vậy thôi...chúc bạn thành công.

Cảm ơn Quang Tuan rất nhiều. Thực sự đề tài này là một thử thách không nhỏ đối với bản thân nhưng là vì nó có sự hấp dẫn nên lienxo sẽ cố gắng thực hiện với khả năng của mình. Nếu Quang Tuấn cũng quan tâm thì góp ý cho mình nhe. Thực sự mình cũng chưa hài lòng với bản đề cương nhưng hy vọng đọc được nhiều tài liệu sẽ hoàn chỉnh hơn. Cảm ơn Quang Tuan rất nhiều. Cảm ơn Quang Tuan đã giới thiệu quyển sách. Phải ngâm cứu qua cuốn mới dám theo đề tài này đó Quang Tuan. hihi. Rất mong nhận đựoc sự góp ý của Quang Tuan (hình như đồng hương.hihi)
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 3 28/02/12 22:14

ngocvan đã viết:bạn ơi, Chương 3 ý bạn là "Những đặc trưng văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ trong thời đại hội nhập" hay "những đặc trưng văn hoá giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người QN trong thời đại hội nhập" vậy?

Rất cảm ơn ngocvan. Rất mong nhận được sự quan tâm góp ý của ngocvan cũng như tất cả mọi người.
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 3 28/02/12 22:34

1. Hồ Trung Tú. 2011, Có 500 năm như thế: Bản sắc Quảng Nam từ góc nhìn phân kỳ lịch sử, NXB Thời Đại
2. Lê Minh Quốc. 2009, Người Quảng Nam, NXB Đà Nẵng
3. Vũ Đức Sao Biển. 2010, Quảng Nam hay cãi, NXB Trẻ
4. Cao Xuân Hạo, Nhận xét về các nguyên âm của một phương ngữ Quảng Nam, Tạp chí ngôn ngữ số 2, 1986
5. Nguyễn Văn Xuân. 2010, Một người Quảng Nam, NXB Thời Đại
6. Võ văn hòe. 2006, Tập tục xứ Quảng theo một vòng đời, NXB Đà Nẵng
7. Sở VHTT Quảng Nam. 2001, Văn hóa Quảng Nam - những giá trị đặc trưng
8. Nguyên Ngọc. 2005, Tìm hiểu con người Xứ Quảng, NXB Đà Nẵng
9. Lê Minh Quốc. 2002, Non nước xứ Quảng, NXB Trẻ
10. Nguyễn Quyết Thắng. 2000, Quảng Nam – Đất nước, con người, Hà Nội, NXB Văn học
11. Nguyễn Quang Thắng. 1995, Quảng Nam trong hành trình mở cõi giữ nước, NXB Tổng hợp Tp HCM
12. PGS. TS Trần Trí Dõi. 2001, Ngôn ngữ và sự phát triển văn hóa xã hội, NXB VHTT
13. Nguyễn Tài Cẩn. 1995, Giáo trình lịch sử ngữ âm tiếng Việt, NXB Giáo dục
14. TS. Tạ Thị Thanh Tâm. 2011, Lịch sự trong giao tiếp Tiếng Việt, NXB Tổng hợp TP. HCM
15. Đào Duy Anh. 2000, Việt Nam văn hóa sử cương, NXB VHTT
16. Tài liệu tham khảo điện tử
http://www.quangnam.gov.vn
http://www.huaf.edu.vn
http://baoquangnam.com.vn
http://www.vienngonnguhoc.gov.vn/
Đề cương chi tiết (Document map)
Hình ảnh
Rất mong nhận được sự góp ý từ mọi người.
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 4 14/03/12 1:04

ĐỊNH NGHĨA GIAO TIẾP
1.Tìm các định nghĩa hiện có:
John B. Hoben năm 1954 “giao tiếp là sự trao đổi với nhau tư duy hoặc ý tưởng bằng lời”
Theo “Từ điển Tâm lý học” của Nguyễn Khắc Viện. Giao tiếp là quá trình truyền đi, phát đi một thông tin từ một người hay một nhóm cho một người hay một nhóm khác, trong mối quan hệ tác động lẫn nhau (tương tác).
Theo “Tâm lý học đại cương” của Trần Thị Minh Đức (chủ biên). Giao tiếp là quá trình tiếp xúc giữa con người với con người nhằm mục đích nhận thức, thông qua sự trao đổi với nhau về thông tin, về cảm xúc, sự ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau.
Theo “Tâm lý học xã hội” của Trần Thị Minh Đức (chủ biên). Giao tiếp là sự tiếp xúc trao đổi thông tin giữa người với người thông qua ngôn ngữ, cử chỉ, tư thế, trang phục…
2. Phân tích từng định nghĩa:

Hình ảnh

3. Phân loại định nghĩa:
Phân theo đặc trưng giống
+ tiếp xúc, trao đổi
Phân theo đặc trưng loài: trao đổi thông tin, tình cảm
và thông qua lời nói, ngôn ngữ, cử chỉ.
4. Các cách sử dụng định nghĩa hiện hành:
Trong cuộc sống các hoạt động như tọa đàm, nói chuyện, hội thảo, hội nghị, thư tín, email… cũng được gọi là giao tiếp
5. Xác định đặc trưng giống:
Hoạt động trao đổi bản thân nó đã mang ý nghĩa tác động, ảnh hưởng qua lại
6. Xác định các đặc trưng loài (khu biệt khái niệm được định nghĩa với khái niệm tương đương)
- Trao đổi thông tin, cảm xúc ( khác với trao đổi mua bán, thưong lượng trong giao dịch)
- Có sự ảnh hưởng, tác động qua lại (khác với diễn thuyết chỉ có sự thông tin một chiều.)
- phương tiện giao tiếp có thể là ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ (khác với múa chỉ sử dụng phi ngôn ngữ)
7. Lập sơ đồ kiểm tra việc đáp ứng các yêu cầu về hình thức và nội dung, chỉnh sửa lại.
Hình ảnh
==> Định nghĩa: Giao tiếp là quá trình trực tiếp hoặc gián tiếp trao đổi thông tin, cảm xúc bằng lời hoặc ngôn ngữ hình thể.
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Re: Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật ngôn từ của người Quảng

Gửi bàigửi bởi lienxo » Thứ 4 14/03/12 1:07

Bài tập thực hành so sánh:
So sánh Phụ nữ và Con nai

Hình ảnh
Hình đại diện của thành viên
lienxo
 
Bài viết: 43
Ngày tham gia: Thứ 2 12/09/11 22:02
Cảm ơn: 0 lần
Được cám ơn: 1 lần

Trang trước

Quay về Phương pháp học tập và nghiên cứu VHH

Ai đang trực tuyến?

Đang xem chuyên mục này: Không có thành viên nào đang trực tuyến0 khách

cron