(Sơđồ mới + đềcương,góp ý nào: thanh niên Việt nam trong

[tuyenbui]

khoai nghĩ ở việc phân cấp độ chuối nên để cấp độ 4,sau đó là cấp độ 2 ( tạo thành không gian văn hoá liên tục chứ không nên để:không gian-chủ thể-không gian),sau đó đến cấp độ 3,5.chuối cũng nên có phần C-K-T nữa.

cám ơn kh nha, vậy ý của kh sơ đồ sẽ là:
-cđ 0 -> cđ 1-> cđ 4: mỹ- vn -nb -> cđ 2: ntr- gđ - cty -> cđ 3:thiếu niên - thanh niên - trung niên -> cđ 5.
thì tên đề tài sẽ thế nào, kh góp ý cho ch đi, tại ch thấy sđ như vậy khó nghĩ ra tên đề tài lắm.
còn phần C-K-T cô nói không cần thiết phải đưa vào.

[tuyenbui]

t nên làm gọn đề tài của mình chẳng hạn ứng xử của thanh niên việt nam trong gia đình thời hội nhập như nh chẳng hạn. T tham khao ý kiến của các bạn và sửa lại cho tốt nhé. chúc t thành công!

t cám ơn nh nhiều nha, theo nhung thời hội nhập là mình lấy mốc thời gian nào cho phù hợp, t có đọc qua bài của nh rồi, thấy nh lấy thời gian là bao cấp và hội nhập ( rất sáng tạo đó vì t thấy chưa ai làm), phần thời gian t lấy là trong bối cảnh toàn cầu hóa (từ những năm 70 của thế kỉ XX đến nay) rất rộng.

bạn để toàn cầu hóa là chưa rõ ràng lắm, toàn cầu hóa là vào thời điểm nào???. Bạn T để thanh niên là đúng rồi đấy An, thanh niên nằm trong độ tuổi từ 18 - 30 đấy.

cám ơn hoàng anh đã thắc mắc nên t mới thấy được thiếu sót trong việc chọn mốc thời gian của mình. theo các bạn t có nên lấy mốc thời gian là đổi mới không ( nếu lấy hội nhập thì coppy của nh mất rồi hii)

[tuyenbui]

t nên làm gọn đề tài của mình chẳng hạn ứng xử của thanh niên việt nam trong gia đình thời hội nhập như nh chẳng hạn. T tham khao ý kiến của các bạn và sửa lại cho tốt nhé. chúc t thành công!

t cám ơn nh nhiều nha, theo nhung thời hội nhập là mình lấy mốc thời gian nào cho phù hợp, t có đọc qua bài của nh rồi, thấy nh lấy thời gian là bao cấp và hội nhập ( rất sáng tạo đó vì t thấy chưa ai làm), phần thời gian t lấy là trong bối cảnh toàn cầu hóa (từ những năm 70 của thế kỉ XX đến nay) rất rộng.

bạn để toàn cầu hóa là chưa rõ ràng lắm, toàn cầu hóa là vào thời điểm nào???. Bạn T để thanh niên là đúng rồi đấy An, thanh niên nằm trong độ tuổi từ 18 - 30 đấy.

cám ơn hoàng anh đã thắc mắc nên t mới thấy được thiếu sót trong việc chọn mốc thời gian của mình. theo các bạn t có nên lấy mốc thời gian là đổi mới không ( nếu lấy hội nhập thì coppy của nh mất rồi hii)

[tuyenbui]

Theo A,a nghĩ khi chúng ta nói đến những vấn đề mang tính vi mô hay liên quan đến cuộc sống của từng cá nhân, từng nhóm người( như thanh niên theo đề tài của T), đặc biệt là cách ứng xử với mọi người xung quanh, thì vấn đề này liên quan đến "Văn hoá tổ chức đời sống cá nhân".. Vậy nên, cấp độ 0 theo a là văn hoá tổ chức đời sống cá nhân. Tên đề tài của T nên ngắn gọn, dễ hiểu hơn nhé. chẳng hạn: "Ứng xử trong gia đình của thanh niên VN bối cảnh TCH" là đủ theo ý của T rồi. Nhưng a còn mập mờ ở từ "thanh niên", theo T thì thanh niên là nằm trong độ tuổi nào?

cám ơn đã góp ý cho t nha. ban đầu t cũng phân vân rất nhiều về cđ 0 lắm nhưng khi t đọc sách cơ sở của thầy Thêm thì t thấy thầy phân các loại hình vh là vh nhận thức: con người, vũ trụ; vh ứng xử với mt tn và mt xh, vh tổ chức: tập thể, cá nhân. từ đó t rút ra là có 2 loại lớn là vh xh và vh tn. trong vh xh có tổ chức, ứng xử, nhận thức ngang hàng nhau nên t chọn cđ 0 là vh xh.
nếu theo ý an cđ 0 là ' vh tổ chức đs cá nhân' thì cđ 1 sẽ gồm những gì, a giúp t với nha

[tuyenbui]

mình thực sự rất vui khi các bạn đã quan tâm đến đề tài của mình, đã đóng góp giúp t nhận ra những thiếu xót, cám ơn các bạn đã nhiệt tình giúp đỡ t, các bạn hãy luôn theo dõi và góp ý cho t nhé. cám ơn cả nhà nhìu ^^
sau khi xem xét các ý kiến đóng góp của các bạn t có sự điều chỉnh như sau:
TR. HỢP 1
-tên đề tài: ứng xử của thanh niên Việt Nam trong gia đình thời hội nhập
- sơ đồ:

t hơi khó nghĩ ở chỗ với tên đế tài như vậy thì t phải định nghĩa cái gì, nếu theo sđ thì t phải định nghiã " ứng xử" mà t không biết nên cho ứng xử vào loại gì nữa vì t thấy ứng xử mà thuộc chủ thể thì không hơp lý lắm. mong các bạn góp ý nhiệt tình cho t nha, cám ơn các bạn nhiều.
TR. HỢP 2
- tên đề tài: thanh niên Việt Nam trong văn hóa ứng xử gia đình thời hội nhập
- sơ đồ:

[quynhk04]

ở trường hợp 2 cấp độ 0 kh thấy không ổn lắm,không liên quan gì tới ứng xử, có vẻ hơi lạc hướng mất rùi.kh thấy sơ đồ 1 có vẻ ổn hơn.tên đề tài cũng chặt chẽ,logic theo sơ đồ.kh nghĩ vậy,ch tham khảo thêm ý kiến của các bạn để bài làm hoàn chỉnh hơn nhé

[tuyenbui]

kh ơi, vậy cd 0 như thế nào mới hợp lý. ở sd 1 thì t gặp khó khăn ở cđ 1 ' ứng xử' vì ứng xử có phải là chủ thể không, vì theo ý kiến của trang chủ thể là thanh niên mới đúng t thấy cũng hơp lý. giờ ít bạn vô diễn đàn lắm nên t không có thêm nhận xét nào rồi,hjx

[quynhk04]

kh có ý thế này,ch xem hợp lý không nhé.cd0 là văn hoá giao tiếp( ứng xử nằm trong giao tiếp mà).sau đó đi luôn vô cd 1 là thanh niên,cd2,3...như cũ là được

[tuyenbui]

cám ơn q đã đóng góp, ủng hộ và quan tâm cho đề tài của t nha. mong các bạn hãy vào góp ý dùm t, hiện tại t đang rất phân vân với 2 sđ và 2 tên đt mà t mới đổi lại. mong cả nhà giúp đỡ hii thanks all!

[bachhotrinhnu]

Chào Tuyền!
Mình thấy đề tài của Tuyền làm khá tốt,nhưng mình thấy ở cấp độ 3 Tuyền nên so sánh thanh niên với 1 số thành phần khác trong gia đình chẳng hạn như trẻ em hay thiếu niên... thì hay hơn đó nếu làm mỗi thah niên không thì sẽ không có đối tượng đễ so sánh.
Chúc Tuyền thành công với đế tài của mình nha!