[Đề cương ]Tết Katê của người Chăm ở Bình Thuận hiện nay

[thuyvanvhhk4]

DƯỚI ĐÂY LÀ ĐỀ CƯƠNG CỦA V CÁC BẠN XEM VÀ GÓP Ý THÊM CHO V NHA! CẢM ƠN CÁC BẠN

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ( dự kiến )

1. Lý do chọn đề tài
Lý do khách quan : Kate là một lễ hội dân gian thiêng liêng đặc sắc và rất quan trọng của cộng đồng Chăm . Thông qua việc tìm hiểu lễ hội Kate sẽ góp phần nhận diện được nét đặc trưng của văn hóa Chăm.
Hiện nay lễ hội Kate của cộng đồng Chăm ở Bình Thuận vẫn được diển ra thường niên, tuy nhiên do yếu tố kinh tế, xã hội tác động, lễ hội Kate ở Bình Thuận đã có nhiều thay đổi. Nghiên cứu lễ hội Kate hiện nay để thấy được nét mới, lạ và so sánh với lễ hội Kate trước đây.
Lý chủ quan : bản thân yêu thích vì đây là lễ hội của cộng đồng Chăm gần nơi mình sinh sống.
2. Mục đích nghiên cứu
Kết hợp tài liệu sách, báo và những quan sát thực tế của bản thân từ địa phương để hoàn thành một tài liệu mang tính chất khoa học về lễ hội Kate của cộng đồng Chăm ở Bình Thuận ngày nay.
Bảo tồn và phát huy những giá trị truyền thống đặc sắc, gìn giữ những nét độc đáo, riêng biệt của lễ hội cũng như khắc phục những nhược điểm phát sinh để lễ hội Kate sẽ ngày càng hợp với xu thế phát triển chung của xã hội.

3. Lịch sử vấn đề
Hiện nay có nhiều tài liệu nghiên cứu về lễ hội Kate của người Chăm nói chung tiêu biểu nhất là bài viết của Ts. Po Dharma (Viện Đông Bác Cổ Pháp tại Paris, Ông là một người Chăm và có rất nhiều năm nghiên cứu về văn hóa Chăm “Ý nghĩa Kate, một lễ tục của người Chăm Ahier hôm nay” đăng trong Harak Champaka 41 là mộttrong những chủ đề văn hóa và tín ngưỡng Champa mà Ts. Po Dharma đã đưa ra thảo luận trong ngày đại hội “Bảo tồn và pháttriển văn hóa tinh thần tại Việt Nam” do UNESCO tổ chức tại Hà Nội vào ngày 15-24 tháng 3 năm 1994. Và một vài tác giả khác khi viết về văn hóa Chăm cũng có đề cập đến lễ hội kate.
4. Đối tượng phạm vi nghiên cứu
Chủ thể: lễ hội Kate, ngườiChăm.
Không gian: Bình thuận
Thời gian: hiện tại.


5. Ý nghĩa khoa học thực tiễn
Đề tài sẽ là tài liệu tham khảo trong lĩnh vực nghiên cứu văn hóa, lễ hội truyền thống của dân tộc Chăm , đồng thời góp phần phát huy và bảo tồn các giá trị văn hoá đặc sắc của lễ hội.


6. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
Đề tài áp dụng các phương pháp nghiên cứu sau: Tổng hợp, phân tích, hệ thống – cấu trúc, so sánh.
Nguồn tư liệu được thu thập từ các sách liên quan đến văn hóa, lễ hội truyền thống của dân tộc Chăm, các bài báo, tài liệu trên internet, các công trình nghiên cứu có liên quan trước đó và quan sát thực tiễn.


NỘI DUNG:

CHƯƠNG 1: CÁC TIỀN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG
1.1. Lịch sử người Chăm ở Bình Thuận
1.2. Tín ngưỡng sơ khai của người Chăm ở Bình Thuận
1.3. Đền, tháp không gian diển ra lễ hội.
1.4. Khái niệm, nguồn gốc và ý nghĩa của lễ hội Kate
CHƯƠNG 2: LỄ HỘI KATE
2.1. Ngày thứ nhất: Lễ rước hương án và lễ rước y phục nữ Thần Pô Sah Inư
2.2. Ngày thứ hai: Đại lễ Katê ở tháp Chăm
2.3. Ngày thứ ba: phần hội trong lễ hội Kate
2.4. Một số nghi lễ khác.

CHƯƠNG 3 : THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO GIÁ TRỊ LỄ HỘI KATE Ở BÌNH THUẬN HIỆN NAY
3.1. Thực trạng phát sinh trong lễ hội Kate ngày nay.
3.2. Giải pháp nâng cao giá trị lễ hội.
Kết luận.
Tài liệu tham khảo.

[thuyvanvhhk4]

mình đang phân vân ở chương 2 có nên chia ra thành 2 chương là lễ và chương hội không ? các bạn giúp mình nha!

[lehongnhivhh]

chào bạn ! mình thấy đề tài của bạn cũng thiết thực đó gần gũi với cuộc sống nhưng cho mình hỏi bạn khi định nghĩa thì bạn định nghia từ nào dây?

[thuyvanvhhk4]

cảm ơn Nh nha. lúc đầu V làm ĐN " kate" nhưng lúc nộp bài cô nói " Kate" là tên riêng rồi, không cần phải ĐN, từ cần ĐN là " lễ hội ". Nên V làm ĐN " lễ hội " .

[hothilan]

Chào Van
l có một đóng góp nhỏ cho phần đề cương của van nè:
Thứ nhất: Chương 1, l nghĩ bên cạnh tiền đè lý luận thì v nên bổ sung tiền đề thực tiễn nữa thì đề cương của v sẽ rõ ràng và thuyết phục hơn.
Thứ 2: Trong phần chia chương mục giữa chương 1 và chương 2 l thấy không cân đối; hơn nưa v cần chọn ra một tiêu chí để làm cơ sở cho sự phân chia đó như vậy thì đề cương của v sẽ chặt chẽ và logic hơn
Trên đây là một số ý kiến đóng góp của l, hôm sau phát hiện cái gì nữa l sẽ đóng góp tiếp. hihi
Chúc v hoàn thành bài tốt

[thuytopvhhk4]

t đóng góp ha
v nên chia ra phần lễ va phần hội
rồi trong 2 phần đó vân lại chia nhỏ ra tiếp
như vậy sẽ logic hơn nak
hj

[thuyvanvhhk4]

t đóng góp ha
v nên chia ra phần lễ va phần hội
rồi trong 2 phần đó vân lại chia nhỏ ra tiếp
như vậy sẽ logic hơn nak
hj

cám ơn phần góp ý của Th nha. V sẽ tìm hiểu lại phần hội và phần lễ để xem có tách ra đc không.^^

[thuyvanvhhk4]

Chào Van
l có một đóng góp nhỏ cho phần đề cương của van nè:
Thứ nhất: Chương 1, l nghĩ bên cạnh tiền đè lý luận thì v nên bổ sung tiền đề thực tiễn nữa thì đề cương của v sẽ rõ ràng và thuyết phục hơn.
Thứ 2: Trong phần chia chương mục giữa chương 1 và chương 2 l thấy không cân đối; hơn nưa v cần chọn ra một tiêu chí để làm cơ sở cho sự phân chia đó như vậy thì đề cương của v sẽ chặt chẽ và logic hơn
Trên đây là một số ý kiến đóng góp của l, hôm sau phát hiện cái gì nữa l sẽ đóng góp tiếp. hihi
Chúc v hoàn thành bài tốt

v cũng định làm phần lý luận thực tiển nhưng không biết phần này phải làm những gì nữa, nếu L có tg L góp ý thêm giúp V thêm nha. cảm ơn L.^^

[Libra Nguyen]

chào V! mình có góp ý nhỏ này trong phần đề cương của bạn. ở cuối mỗi chương V nên có phần tiểu kết cho tòan chương V ha! chúc V làm bài tốt.

[thuyvanvhhk4]

chào V! mình có góp ý nhỏ này trong phần đề cương của bạn. ở cuối mỗi chương V nên có phần tiểu kết cho tòan chương V ha! chúc V làm bài tốt.

cám ơn Labra Nguyen nhé, V sẽ chú ý điểm này.^^