ĐỀ TÀI : NHÀ RÔNG BAH NAR SAU NĂM 1975 ĐẾN NAY
A/MỤC LỤC
B/PHẦN DẪN NHẬP
1/Lý do chọn đề tài
Lí do khách quan :nhà Rông là ngôi nhà chung của buôn làng ,nó có vai trò đặc biệt trong đời sống của họ.Và nhất là từ sau năm 1975,hình ảnh của công trình kiến trúc độc đáo này đã dần đi vào đời sống tinh thần cả nước cũng như bạn bè năm châu.Tuy nhiên cũng từ năm 1975 ,do cư dân từ nơi khác vào nhiều,đã có sự giao thoa,biến đổi nhiều.Cho đến hiện nay nó đang bị biến đổi một cách nhanh chóng và đáng báo động,và đang được nhiều người quan tâm.
Lí do chủ quan : Trước đây tôi thấy nhà Rông rất đẹp và các chất liệu của nó rất tự nhiên.tôi rất thich nó.Nhưng hiện nay thì nó đang dần biến đổi.vì vậy tôi nghiên cứu đề tài này đề đánh giá xem việc “biến đổi “này là tốt hay xấu.Từ đó nêu ra các chính sách phù hợp.
2/ Mục đích nghiên cứu
Tìm hiểu,khái quát cho người đọc có cái nhìn tổng quát ,hình dung ra nhà Rông nói chung và nhà Rông Bah Nar là ngôi nhà như thế nào, giữa chúng có gì khác nhau ? cũng như nó có vai trò gì trong đời sống của đồng bào Tây Nguyên nói chung và dân tộc Bah Nar nói riêng.Qua đó so sánh nó trước năm 1975 và sau năm 1975 có gì thay đổỉ.Sau đó đánh giá và tìm ra chính sách cần phải làm.
3/ Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Đã có nhiều công trình nghiên cứu về nhà Rông ra đời
Năm 1991 ,nhà Rông các dân tộc bắc Tây Nguyên của PGS.TS Nguyễn Khắc Phụng,nxb khoa học xã hội
Năm 1993,nhà Rông-nhà làng của Chu Thái Sơn,tạp chí văn hóa -nghệ thuật,số 2
Năm 2003,nhà Rông Tây Nguyên của Nguyễn Văn Kự - Lưu Hùng, Nxb thế giới
Năm 2004 ,nhà Rông văn hóa (kỷ yếu hội thảo khoa học của Viện văn hóa – thông tin, tạp chí văn hóa nghệ thuật, sở văn hóa thông tin KonTum
Gần đây 2012,văn hóa Trường Sơn Tây Nguyên của Lý Tùng Hiếu , Nxb Đh QG tp.HCM
4/ Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng ngiên cứu : nhà Rông
Phạm vi nghiên cứu : một số đồng bào thiểu số ở phía bắc Tây Nguyên.Cụ thể là dân tộc Bah Nar.
Thời gian : sau năm 1975 đến nay.
5/ Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
Ý nghĩa khoa học :cung cấp và ,phác họa ,khái quát lại nhà Rông cũng như tầm quan trọng của nó với đồng bào dân tộc Bah Nar nói riêng và Việt Nam nói chung.
Ý nghĩa thực tiễn : giới thiệu và cung cấp kiến thức cho những ai chưa biết cũng như bạn bè thế giới về kiến thức ,nét khái quát của nhà Rông nói chung và nhà Rông Bah Nar nói riêng giúp người đọc hình dung ra nó.Đồng thời so sánh nhà Rông trước và sau năm 1975 đến nay có gì thay đổi.
6/ Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
Phương pháp nghiên cứu chủ yếu là tổng hợp,nghe nhìn,phân tích ,đánh giá,so sánh ,và có liên hệ thực tiễn.
Kết hợp sử dụng tài liệu sẵn có của các công trình của một số nhà nghiên cứu khoa học trước đây và kết hợp tài liệu trên một số trang intenet
7/Bố cục đề tài
C/ NỘI DUNG
(Dự tính gồm 5 chương)
CHƯƠNG 1: SƠ LƯỢC VỀ TÂY NGUYÊN VÀ ĐỊNH NGHĨA VỀ NHÀ RÔNG
1.1 Khái quát chung về Tây Nguyên
1.1.1Không gian
1.1.2 Vị trí địa lí
1.1.3 Địa hình cảnh quan
1.1.4 Khi hậu
1.2 Một số khái niệm về nhà Rông
1.2.1 Một vài định nghĩa hiện có
1.2.2 Định nghĩa của bản thân
Tiểu kết chương 1
CHƯƠNG 2 :NHÀ RÔNG BAH NAR DƯỚI GÓC NHÌN THỜI GIAN ,KHÔNG GIAN, VÀ CHỦ THỂ VĂN HÓA
2.1 Thời gian hình thành
2.2 Không gian văn hóa
2.2.1 Nhà Rông ở dân tộc Bah Nar
2.2.1.1 Đôi nét về nhà Rông Bah Nar trước năm 1975
2.2.1.2 Nhà Rông Bah Nar sau năm 1975 đến nay
2.2.1.2.1 Vật liệu
2.2.1.2.2 Mục đích xây dựng
2.2.1.2.3 Chức năng
2.2.2 Nhà Rông ở các dân tộc khác dân tộc Bah Nar
2.3 Chủ thể
2.3.1 Vai trò của nhà Rông đối với con người bản địa
2.3.2 Vai trò của nhà Rông đối với người bên ngoài
Tiểu kết chương 2
CHƯƠNG 3: ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÀ RÔNG BAH NAR
3.1 Sơ nét về đặc điểm nhà Rông Bah Nar trước năm 1975
3.2 Đặc điểm nhà Rông Bah Nar sau năm 1975 đến nay
3.2.1 Kiến trúc nhà Rông Bah Nar
3.2.1.1 Loại hình kiến trúc
3.2.1.2 Đặc điểm kiến trúc
3.2.2 Văn hóa ứng xử nhà Rông Bah Nar
3.2.2.1 Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên
3.2.2.1.1 Tận dụng môi trường tự nhiên
3.2.2.1.2 ứng phó với môi trường tự nhiên
3.2.2 .2 Văn hóa ứng xử với môi trường xã hội
3.2.2.2.1 Giao lưu văn hóa Chăm, Khơme
3.2.2.2.2 Ứng phó với văn hóa ngoại
Tiểu kết chương 3
CHƯƠNG 4 : NHÀ RÔNG BAH NAR TRONG TƯƠNG QUAN SO SÁNH VỚI NHÀ RÔNG XƠ ĐĂNG
4.1 Tương đồng
4.2 Khác biệt
Tiểu kết chương 4s
CHƯƠNG 5 :KẾT LUẬN
5.1 Thực trạng
5.2 Biện pháp
5.3 Chính sách
Kết luận chung
D/ TÀI LIỆU THAM KHẢO
1.INTERNET
1.1 www.wikipedia.com
1.2 Bí ẩn kiến trúc nhà Rông Tây Nguyên - kienviet.net
1.3 Khánh thành nhà Rông lớn ở Tây Nguyên – dantri.com.vn
1.4 Nhà Rông Tây Nguyên – www.dasantaynguyen.com
1.5Nhà Rông Tây Nguyên _ www.cinet.vn
1..6 Nhà Rông không gian tinh thần của đồng bào các dân tộc thiểu số miền núi.html _ www.baoquanhnam.com.vn
1.7 Nhà Rông _ sản phẩm độc đáo của người Xơ Đăng _ www.baomoi.com
2. GIẤY
2.1 Nhà Rông các dân tộc Bắc Tây Nguyên của PGS.TS Nguyễn Khắc Phụng,nxb khoa học xã hội,1991
2.2 Nhà Rông-nhà làng của Chu Thái Sơn,tạp chí văn hóa -nghệ thuật,số 2,1993
2.3 Nhà Rông Tây Nguyên của Nguyễn Văn Kự - Lưu Hùng, Nxb thế giới,2003
2.4 Nhà Rông văn hóa (kỷ yếu hội thảo khoa học của Viện văn hóa – thông tin, tạp chí văn hóa nghệ thuật, sở văn hóa thông tin KonTum,2004
2.5 Văn hóa Trường Sơn Tây Nguyên của Lý Tùng Hiếu ,Nxb ại học quốc gia tp.HCM,2012
E/NHỮNG CHUẨN BỊ CHO VIỆC THỰC HIỆN CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU
1. Hướng thực hiện đề tài
Cách tiếp cận tài liệu: Chủ yếu là tài liệu giấy và tài liệu internet.Ngoài ra còn qua nghe nhìn
2. Kế hoạch làm việc
Sưu tầm tài liệu 30%
Xử lý tài liệu 40%
Viết 30%
3. Tài liệu tham khảo (ở trên)
