Các Phương pháp nghiên cứu VHH
GS – TSKH Trần Ngọc Thêm
HVCH: Võ THị Lan Phương – K14A
MSHV: 0305161313
Tên đề tài: Từ chức nhìn từ Văn hóa học
1. Các cặp phạm trù đối lập:
Từ chức >< uy tín cá nhân
Việc từ chức gắn với trách nhiệm >< Từ chức để trốn trách nhiệm
Nhu cầu từ chức tự nguyện >< Việc tuyên truyền văn hóa từ chức
Đối tượng nghiên cứu: Từ chức trong văn hóa Việt
2. Nghiên cứu từng cặp đối lập bằng phương pháp dịch lý
-Tính tương hiện: Từ chức được hiểu là xin thôi không làm nhiệm vụ đang nắm giữ. Từ chức một cách tự nguyện tự giác là thái độ trung thực với chính mình, biết xấu hổ khi mắc phải sai phạm, là biểu hiện của sự cao thượng, dũng cảm và tự trọng. Vì vậy mà, có hành động từ chức sẽ làm tăng uy tín cá nhân của người từ chức. Tuy nhiên, cũng có những trường hợp từ chức để trốn tránh trách nhiệm của mình, vì một khi đã từ chức thì người từ chức không còn liên quan đến sự việc đã xảy ra.
-Tính tương hóa: Cứ một mực muốn từ chức dù rằng nguyên nhân chính không phải do mình gây ra sẽ dẫn đến việc từ chức để trốn tránh tránh nhiệm. bên cạnh đó, việc tuyên truyền như hiện nay, từ chức để trốn trách trách nhiệm dẫn đến Việt Nam không có việc từ chức một cách tự nguyện.
- Tính hướng hòa: Mục đích của việc từ chức phải mang tính giá trị: chính đáng, có văn hóa và có đạo đức.
3. Phân tích đề tài:
Từ khóa: từ chức, nhìn từ văn hóa học
Cấu trúc ngữ pháp:- từ chức (danh từ trung tâm)
- nhìn từ văn hóa học (định tố)




