gửi bởi THANH THỦY » Thứ 7 18/10/14 0:00
Bài tập thực hành 2:
Định vị đối tượng và Lập đề cương chi tiết cho đề tài đã chọn.
I. XÂY DỰNG DẪN NHẬP
1. Lý do chọn đề tài
- Lý do khách quan: Một thách thức lớn đối với quan hệ Trung - Nhật là nhiều vấn đề lịch sử đến nay vẫn chưa được hai bên giải quyết thấu đáo, tạo nên những rào cản trong quan hệ giữa hai quốc gia. Trong đó, ngôi đền Yasukuni là yếu tố quan trọng lý giải cội nguồn, căn nguyên của vấn đề, đặc biệt là tập trung vào giai đoạn 2001 – 2013, giai đoạn quan hệ hai nước trở nên căng thẳng, ảnh hưởng không chỉ các bên liên quan mà cả cho tình hình chính trị Đông Bắc Á và thế giới.
- Lý do chủ quan: Từng là sinh viên ngành Nhật Bản học, mong muốn nghiên cứu về lịch sử quan hệ đối ngoại giữa hai nước Nhật – Trung cũng như quan điểm của hai bên về ngôi đền Yasukuni.
2. Mục đích nghiên cứu
Mặc dù vấn đề lịch sử chỉ là cái cớ để hai bên sử dụng trong việc kích động sự trỗi dậy của chủ nghĩa dân tộc ở hai quốc gia này, song rõ ràng, nếu hai nước muốn cải thiện và thúc đẩy quan hệ thì một yếu tố quan trọng là giữa họ phải có những nhận thức chung về lịch sử một cách đúng đắn, nhưng cũng phải tính tới yếu tố lịch sử đã là lịch sử và không thể thay đổi được, hãy gác lại quá khứ và cùng hướng tới tương lai.
3. Lịch sử vấn đề
Các bài viết có tính nghiên cứu, lý luận của các chuyên gia , học giả phân tích chính trị trong và ngoài nước.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng: Đền Yasukuni là một yếu tố quan trọng trong quan hệ hai nước Nhật – Trung.
- Phạm vi nghiên cứu (Môi trường tồn tại): Quan hệ Nhật – Trung.
- Giới hạn thời gian: 2001 – 2013
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
- Ý nghĩa khoa học: Liên quan đến sự biến động trong quan hệ Nhật – Trung dưới tác động của yếu tố Yasukuni, cho thấy đây là một vấn đề khá phức tạp, không dễ nhận thức đầy đủ, đúng đắn. Vì vậy, đề tài sẽ góp một phần vào giải quyết nhiệm vụ khoa học này.
- Ý nghĩa thực tiễn: Nhu cầu nắm bắt diễn tiến, tác động, bản chất của vấn đề rõ ràng có ý nghĩa thực tiễn rất sâu sắc không chỉ với hai nước mà kể cả với các nước Đông Bắc Á và thế giới. Thêm vào đó, công trình thực hiện tốt còn đóng góp về mặt tư liệu học tập cho rất nhiều ngành đào tạo có liên quan đến vấn đề khoa học này.
6. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
- Phương pháp: phân tích, tổng hợp, đánh giá.
- Tư liệu: lịch sử, chính trị, quan hệ ngoại giao.
7. Bố cục của luận văn
Ngoài phần dẫn nhập, kết luận, nội dung đề tài được trình bày thành 3 chương chính:
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn;
Chương 2: Nhận thức và phản ứng của Nhật Bản và Trung Quốc về vấn đề Yasukuni (Tập trung đi sâu vào vấn đề cần nghiên cứu);
Chương 3: Giải quyết những bất đồng trong quan hệ Nhật – Trung liên quan đến vấn đề Yasukuni.
II. XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Tổng quan về ngôi Đền Yasukuni
1.2. Quan hệ Nhật - Trung
1.3. Các chuyến viếng Đền Yasukuni của các chính trị gia Nhật Bản từ 2001 – 2013
CHƯƠNG 2: NHẬN THỨC VÀ PHẢN ỨNG CỦA NHẬT BẢN VÀ TRUNG QUỐC VỀ VẤN ĐỀ YASUKUNI
2.1. Nhận thức và phản ứng của Nhật Bản về vấn đề Yasukuni
2.1.1. Nhận thức của Nhật Bản về vấn đề Yasukuni
2.1.2. Phản ứng của Nhật Bản về vấn đề Yasukuni
2.2. Nhận thức và phản ứng của Trung Quốc về vấn đề Yasukuni
2.2.1. Nhận thức của Trung Quốc về vấn đề Yasukuni
2.2.2. Phản ứng của Trung Quốc về vấn đề Yasukuni
CHƯƠNG 3: GIẢI QUYẾT NHỮNG BẤT ĐỒNG TRONG QUAN HỆ NHẬT – TRUNG LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ YASUKUNI
3.1. Nhìn nhận lại lịch sử
3.2. Tìm kiếm sự đồng thuận trong quan hệ chính trị - an ninh
3.3. Thúc đẩy đầu tư, phát triển kinh tế
III. KẾT LUẬN