Kịch bản trong nghệ thuật Hát Bội dưới góc nhìn văn hóa

[Thanh Truc]

Cám ơn bạn Hà về những góp ý rất hay và thú vị

[Thanh Truc]

Bài tập 2: Định vị đối tượng và lập đề cương chi tiết
Tên đề tài: Kịch bản trong nghệ thuật sân khấu Hát Bội ở miền Nam Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa
Định vị đối tượng:
- Đối tượng nghiên cứu: Các giá trị văn hóa được thể hiện qua kịch bản trong nghệ thuật sân khấu Hát Bội
- Chủ thể: Các kịch bản trong nghệ thuật sân khấu Hát Bội
- Không gian: miền Nam Việt Nam
- Thời gian: từ khi Hát Bội du nhập vào miền Nam Việt Nam
Đề cương chi tiết
Dẫn nhập:
- Lời mở đầu
- Lý do chọn đề tài
- Mục đích nghiên cứu
- Lịch sử nghiên cứu
- Đối tượng và phạm vị nghiên cứu
- Phương pháp nghiên cứu
Nội dung:
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1 Cơ sở lý luận (văn hóa nghệ thuật, kịch bản, sân khấu Hát Bội)
1.2. Cơ sở thực tiễn
1.2.1. Nguốn gốc và quá trình phát triển của Hát Bội
1.2.2. Quá trình du nhập và phát triển của Hát Bội tại miền Nam Việt Nam
CHƯƠNG 2: CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA CỦA KỊCH BẢN TRONG NGHỆ THUẬT SÂN KHẤU HÁT BỘI
2.1. Nho giáo
2.2. Văn học
CHƯƠNG 3: SO SÁNH CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRONG KỊCH BẢN CỦA NGHỆ THUẬT SÂN KHẤU HÁT BỘI VỚI KỊCH BẢN CỦA CÁC LOẠI HÌNH NGHỆ THUẬT SÂN KHẤU KHÁC VÀ BẢO TỒN, PHÁT HUY CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRONG NGHỆ THUẬT SÂN KHẤU HÁT BỘI
3.1. Sân khấu Cải lương
3.2. Sân khấu kịch nói
3.3. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa trong nghệ thuật sân khấu Hát Bội tại miền Nam Việt Nam
TỔNG KẾT
TÀI LIỆU THAM KHẢO

[Unicorn]

Trúc ơi, đây là bài "đề cương chi tiết" cho nên ở phần chương I, em đừng ghi 1.1. rồi bỏ hết vô ngoặc ngoặc đơn mà hãy viết ra thành 1.1.1., 1.1.2....
Chương II anh chưa thấy mối liên quan giữa tiêu đề và các tiểu mục, có thể anh chưa hiểu ý em muốn diễn đạt trong bài.
Chương III tiêu đề dài quá, em có thể tách ra thêm chương IV là "Bảo tồn, phát huy..."

[Thanh Truc]

Cảm ơn a Duy đã góp ý cho e.e cũng đang cần sự góp ý để sửa chữa nhiều chỗ.

[Đạo Thị Mai Phương]

Trúc cho e góp ý vài chỗ trong đề cương nha!
- Định vị đối tượng:
C = các kịch bản trong nghệ thuật sân khấu Hát Bội, điều này là sai bởi chủ thể ở đây là con người (gợi ý cho Trúc về C = dân tộc bất kỳ được nói đến trong kịch bản nghệ thuật Hát Bội).
- Chương 1:
phần 1.1 Cơ sở lý luận cần đưa ra các khái niệm sau: nghệ thuật (cấp độ Zero như bài tập 1 đã chọn); các từ khóa trong tên đề tài: kịch bản, nghệ thuật Hát Bội.
phần 1.2 Cơ sở thực tiễn làm rõ theo kiểu "định vị CKT" chứ không phải nói về lịch sử hình thành và phát triển Hát Bội tại miền Nam Việt Nam.
- Chương 2:
Chưa thấy sự nhất quán trong các mục nhỏ theo e nghĩ c có thể phân tích "các giá trị Văn hóa của kịch bản..." theo các khía cạnh: nhận thức, tổ chức, ứng xử thì sẽ hoàn thiện hơn.

[hailuyen]

Mình thấy sự liên kết giữa các tiểu mục và chương mục chưa rõ ràng và ăn nhập
Tiêu đề chương 3 quá dài.

[Le Quang Duc]

Kịch bản và vũ đạo là hai cặp đối lập hình như chưa chính xác bạn Trúc ơi....Mình nghĩ bạn nên coi lại phần này như thế nào. Và giữa hát bội và cải lương cũng không hẳn là đối lập.Nó có những nét tương đồng nhau.Bạn xem lại thử nhé.

Oh, theo tôi thì sự "đối lập" ở đây được hiểu là những sự khác biệt trong so sánh khoa học thôi, chứ "đối lập" theo đúng nghĩa đầy đủ thì khó...

Tuy nhiên, "kịch bản", một bình diện/phương diện nội dung trong nghệ thuật sân khấu (có thể ở đây là hát bội) thì không thể "đối lập" với vũ đạo, một loại hình sân khấu được !?

Tùy theo tiêu chí, cách thức, mục đích trong so sánh thì ta vẫn xác lập được những cặp "đối lập" giữa hát bội và cải lương, giữa hát bội với kịch nói, giữa hát bội với chèo...

Xin có một vài trao đổi nhỏ với các bạn ! Chúc các bạn thành công !

[Thanh Truc]

Bài tập 3
1/ Sưu tầm tài liệu đa ngành, đa ngôn ngữ cho đề tài:
1. Lê Văn Chiêu (2008), Nghệ thuật sân khấu Hát Bội, Nhà Xuất Bản Trẻ, 332 trang.
2. Đinh Bằng Phi (2005), Nhìn về sân khấu hát bội, Nhà Xuất Bản Văn Nghệ, 338 trang.
3. Nhà Hát Nghệ Thuật Hát Bội TP. Hồ Chí Minh (2007), 30 năm một chặng đường (1977 – 2007), Nhà Xuất Bản Văn Nghệ, 116 trang.
4. Nghệ thuật hóa trang mặt nạ trong sân khấu Hát Bội (1992), Hội nhà báo TP. Hồ Chí Minh và Nhà Xuất Bản Trẻ, 95 trang.
5. Nguyên Anh/muctim, Nghề hóa trang: Cung không đủ cầu,http://sankhau.com.vn/news/nghe-hoa-trang-cung-khong-du-cau.aspx (18/ 4/ 2016)
6. Nam Sơn Trần Văn Chi, Nói chuyện hát bội, http://khoavanhoc-ngonngu.edu.vn/home/i ... Itemid=154 (3/ 5/ 2016)
7. Chương 3. NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC,https://websrv1.ctu.edu.vn/coursewares/supham/llanhoc2/ch3.htm (18/4/ 2016)
8. Tìm hiểu về nghệ thuật Sân Khấu, http://vhnthcm.edu.vn/tim-hieu-ve-nghe-thuat-san-khau/ (18/ 4/ 2016)
2/ Sử dụng document map để sắp xếp tư liệu:

[Thanh Truc]

Cảm ơn bạn Lê Quang Đức đã góp ý cho bài của mình. Mình sẽ xem xét và chỉnh sửa.

[Đỗ Dũng]

Đề tài về Hát bội trước nay rất hiếm và dường như chưa thấy sự thành công nào đáng kể, nếu bạn quyết tâm bạn sẽ thắng, tôi có nhiều năm làm công tác nghiên cứu sân khấu truyền thống Việt Nam nên ít nhiều tôi có tài liệu và hiểu Hát bội. Phân tích đề tài của bạn chưa ổn, nên cần xem lại. Ta có thể đặt ra cấp zero: văn hóa biểu diễn (văn hóa nghệ thuật quá rộng và không cụ thể; cần định vị "C-K-T" lại. Hát bội ra đời ở Bắc, nhưng phát triển rực rỡ ở Trung (vai trò của Đào Duy Từ), vào Nam vào thời Nguyễn. Nếu toàn thời gian của Hát bội từ thời Trần đến nay, toàn không gian từ Bắc vào Nam. Tại sao ta không chọn chỉ không gian Nam Bộ, thời gian từ thời Nguyễn đến nay, để nguồn tư liệu dễ tìm. Đặc điểm chung Hát bội thể tài là bi hùng, trình thức là cung đình, âm nhạc là nhạc Lễ, loại hình là kịch hát... như vậy Hát bội và Cải lương không phải là cặp đối lập, vũ đạo là một bộ phận của Hát bội, nên cũng không có gì đối lập... Trong đề cương không thấy bạn khái quát về "kịch bản" trong khi đó là hạt nhân bạn nghiên cứu. Còn góc nhìn về văn hóa là văn hóa nào (tên đề tài), đề cương là VHH (nhận thức, thổ chức, ứng xử) đưa Hát bội vào ba khung này thì mệt lắm. Bạn có thể "Kịch bản Hát bội từ văn hóa nhận thức" khai thác tiêt lý âm dương, tam tài, ngũ hành (về vũ trụ); tính chất Nho học trong ngôn ngữ ca từ và các thủ pháp nghệ thuật như ước lệ, cách điệu, tượng trưng... Bạn muốn so sánh loại hình này với loại hình khác, bạn phải biết đặc điểm từng loại hình, thị hiếu khán giả của nó, đóng góp của nó trong xã hội như thế nào thì mới so sánh giá trị văn hóa của nó. Nếu đây là bài tập thể nghiêm thì thôi, còn là đề tài luận văn hay luận án mà bạn theo đuổi thì cần tìm chuyên gia để nhờ trợ giúp nhé. Chúc bạn thành công.
Đỗ Dũng (chuyên gia sân khấu Nam Bộ)